男生精力充沛，激素帶給他們巨大的攻擊性、冒險欲和破壞力，他們簡直是停不下來的小淘氣堡——釋放精力是他們生活的方式，他們會從中感受到成長和滿足。
但是，如果男孩不能找到一個有創意的、合理的方式來獲得成就感和滿足感，他的衝動就會以破壞性的方式表現出來；並且，如果男孩的這種慾望受到壓抑，他就會變得抑鬱，自我貶低，並伴隨一種痛苦的無助感。
這些也正是家長們所擔心的。那麼，家長採用什麼樣的教育手段，才能讓這些男孩遠離“搗蛋機器”，而且健康、快樂地成長呢？父母應該如何對待這些淘氣男孩給你的難題？
浩浩的父親可以說事業成功，經濟條件相當好，但兒子浩浩。浩浩上一年級才幾個月，父親就被老師叫了好幾次去學校。浩浩不是坐不住座位，而是不專心學習、吵架、打擾旁邊的同學……
在對話中，老師說:爲了教育孩子，你讀過關於教育的書嗎？浩浩父親很茫然。你認爲教育孩子比開車容易嗎？浩浩父無言。
是啊，世界上任何職業都要培訓學習，只有父母這個職業沒有這些程序，只要一個成人生育了小孩，就成爲了天經地義的父母，就理所當然地行使着教育的職能。
但是，家長要知道，如果我們不學習教育孩子這門學問，我們在行使教育職能的這個過程中，就有可能無意識地犯下一些教育的錯誤，而這對孩子而言無疑是一種終身的傷害。
例如，面對男孩這個淘氣的機器，監護人一味地壓制，他們很快就會給我們色彩——故意反對我們，反抗成性，抑鬱，沒有自信。家長們只是縱容這些小淘氣的騷動行爲，他們就會更加擔心——到處蠻橫，成爲純粹的小霸王。
父母對孩子的愛，需要在不斷的學習中去完善。也就是說，父母只有理解科學的教育方法，才能給孩子更科學的愛。
當然，每個孩子都是獨一無二的，做家長的僅僅是學習、生搬硬套那些理論和教育方法，是萬萬不可的。父母必須根據自己孩子的特，參考科學的教育理論，在教育經驗豐富的基礎上，逐漸探索對自己孩子有效的方法。
給父母的建議
掌握一定教育理論的父母一定知道，你的少年就像淘氣機器一樣，但他也有很可愛的一面。他想成爲男人，他保護弱點，他努力幫助你做能做的家務……
所以，只要父母有勢利地指導你的少年向更好的方面發展，淘氣機器就不會混亂。
方法1:用美德佔領男性的心
教育專家指出，爲了讓孩子純潔的心遠離邪惡，唯一的方法是用美德佔領。面對精力旺盛的小男孩，聰明的家長與其試圖幫助男孩尋找恰當的釋放渠道，不如爲孩子建立一個牢固的道德防線。而這道防線就是——美德！
一對年輕夫婦因爲兒子的到來而驚喜，但他們又有點擔心，如何教育這個停不下來的淘氣堡呢？後來，爸爸在一本雜誌上讀到了一個故事，他們的教育思路從此明確。這個故事的題目是——《最後一課》。
一位哲學家帶着弟子來到郊外的荒野，準備給弟子們上最後的課。哲學家問弟子:如何去除周圍長滿的雜草？
徒弟們陷入了沉思，他們給出了各種各樣的答案，有人說用鐵鍬剷草，有人說用火燒，有人說在草上撒石灰，有人說斬草除根，挖根就行了。哲學家聽完後，站起身說：“課就上到這裏。你們回去後，用各自的方法去除雜草，一年後再來這裏聚集吧。
一年後，弟子們來了，他們驚訝地看着眼前的場面。原來的荒野已經不是雜草叢生，而是成了滿穀子的莊稼地。弟子們終於明白了哲學家的最後一課。爲了去除野外的雜草，只有一種方法，那就是在上面種莊稼。
在很多情況下，少年沒有成熟的判斷力，爲了球和夥伴吵架，他會因爲快樂而說髒話，他會因爲老師批評他而和老師面對面……但是，更有價值的品質佔據了他的大腦的時候，他會自動安靜下來，他會變得懂事
