有一天，弟弟打電話：“親姐姐，今日把我4歲的閨女經驗教訓了一頓。”我弟弟有一個4歲的閨女和一個才滿兩歲的孩子。有一天，兒子惹來了麻煩事，因而我弟弟重重地打過兩下兒子的臀部，結果立在邊上的大女兒哭着對父親說：“父親，你怎能那樣打弟弟呢？弟弟還不大，假如你那樣經驗教訓弟弟，他會多擔心啊？”
聽見閨女得話，我弟弟好像捱了一記悶棍，一時搞不懂說什麼話纔好。“親姐姐，我確實太過分了嗎？儘管我向閨女致歉了，可是假如孩子那樣強調父親的不正確，我該怎麼做呢？”“可能在閨女的眼中，你的個人行爲是有一些太過。可是你向孩子致歉是十分聰明的個人行爲。正由於孩子堅信父親，纔會講出那樣的話，不然她敢強調你的不正確嗎？”
然後，我誇了大女兒：“你教出了一個好女兒，就憑這一點，這一孩子到哪裏都不容易有哪些難題的。”儘管她僅有4歲，可是這孩子的感情很豐富多彩，早已可以瞭解弟弟的痛楚，並且可以用語言表達精確地表達出去，乃至瞭解怎樣向父親表達自身的感情。針對4歲的孩子而言，她的發展較爲一切正常，因而在跟父母的會話中不容易發生很大的難題。
孩子暢快地表達自身的感情時，即便 孩子說：“我生氣了”、“討厭媽媽”，父母也應當給與激勵：“原來是這個樣子啊，感謝你能講出知心話。”可是，當孩子表達自身的感情時，父母不應該問“爲何？”尤其是孩子表達不太好的感情時，假如問“爲何”，孩子不但要表達“感情”，還需要剖析造成 難題的原因，這會提升孩子的壓力。此外，假如被問到“爲何”，孩子就誤認爲自身的感情有什麼問題，因而不願意再次向父母表達自身的感情。跟常常問“爲何”的父母對比，孩子更想要跟認可自身感情的人，即迴應說“原來是這個樣子啊，來看你的情緒很槽糕啊”等這樣的人溝通交流。
在悠長的人生道路中，可以各抒己見的孩子有着更高的能量和膽量，因而在碰到困難時，她們不易遭受挫敗的危害，可以精確地掌握自身的感情，立即尋找到解決方案。總而言之，認真地聆聽孩子的知心話，立在孩子的觀點去思索，是每一位父母應負的義務。
