你做得好，媽媽要向你學習！爸爸想向你學習！
放下做父母的架子，做父母向孩子學習，可能很多父母都不能接受。他們會問：小孩子懂多少東西？我們需要向他學習嗎？這就是觀念問題。父母永遠住在高處，從高處看孩子，當然找不到孩子值得大人學習的地方。
現在不是有很多人倡導父母要“蹲下來和孩子說話”嗎？我相信實現這一點的父母都有和以前完全不同的想法。中國有句古話:三個人，一定有我的老師。意思是說每個人都有可取之處，都有他獨特的值得別人學習的地方。當然，孩子也不例外。父母之所以看不到，是他們首先就在心理上對孩子產生了輕視。
實際上，孩子的做法和想法往往足以讓大人感到汗顏。例如，在公共汽車上，孩子主動讓座老人，旁邊的監護人罵孩子傻瓜。例如，孩子有好吃的快樂，和爺爺奶奶分享，但自己的母親不一定能做到。在這些方面，大人不應該向孩子學習嗎？
我們要求父母蹲下來和孩子說話，向孩子學習，不是說什麼都聽孩子，而是隨時發現孩子的品行和肯定的想法，同時糾正大人生活中的偏差。孩子眼中的世界，比大人的要單純得多，所以往往他們能夠看到最本質的東西，能夠真誠地去對人對物。大人要學習的，就是孩子的這些真純，這些我們看起來似乎很幼稚的東西。
真正做到向孩子學習你對孩子說句“我應該向你學習纔對”，孩子會覺得自己的行爲或者想法受到了肯定，對他來說，這是一種莫大的鼓舞。連父母都說要向自己學習，他的心應該有多快樂！因爲他從這樣的語言中看到了自己的意義和價值。這句話很適合用來對自卑的孩子說。當他總是看不到自己的優點時，你這樣說，他突然意識到啊，我也有值得學習的地方，我沒有自己想的那麼沒用！”如果他能明白這一點，那麼恢復自信也就不是很困難的事了。
你說要向孩子學習，這不應該只是一句空洞的話，更要有具體的內容。你向他學習什麼？你爲什麼要學習他？不說的話，這句話就沒有意義了，孩子也覺得父母只是隨便說。只有具體理解，孩子才能知道什麼樣的行爲好，什麼樣的行爲不應該有。這也是用另一種方式教育你的孩子。例如，你特意給孩子燉補品，他把這些都送給平時照顧不周的祖母。這時，不但不應批評他，還應表揚他做得好：“孩子，你做得很對，很尊敬老人。媽媽向你學習，以後好好照顧奶奶。那麼，孩子們可以理解尊重老人是一種肯定的好行爲，這種想法一直留在他的心裏。
處理一件事時，你的做法和孩子的做法有矛盾，孩子確實比你好，應該對他說應該向你學習，孩子這時看到的是可以改變錯誤的監護人的形象，他更加尊尊敬你，也會以你爲榜樣。當然，只說向你學習很簡單，能否真正做到是最重要的。有的父母只是當時說的，不能真正向孩子學習。這不是欺騙孩子嗎？孩子會覺得自己的父母很虛僞。哈，矇混過關！
