孩子愛摸媽媽乳房並不能來代表是孩子性早熟的表現，孩子喜歡摸媽媽乳房可能是來自於安全感和一種心理慰藉，但一定年齡以後，家長就要注意此類行爲，那麼，孩子愛摸媽媽乳房怎麼做呢？接下來本站小編就來說說。
孩子喜歡摸媽媽乳房，被很多媽媽解讀爲“耍流氓”、“性早熟”，這都是對孩子的過分解讀。
新生兒什麼都看不見，唯一能感覺到被照顧的，就是媽媽的乳房。當他喝奶的時候，覺得自己能生存下來了，從而感到滿足、安全。
作爲孩子，母親的乳房是他們首先和媽媽建立連接的關鍵，因此不少孩子即使在斷奶之後，仍有無意識的舉動：摸着媽媽的乳房，這讓他們感到安全。
已經斷奶的孩子仍要摸着媽媽的乳房，重複着嬰兒的行爲，心理學上有個專有名詞叫“退行”，意思是心理狀態、行爲的倒退。
弗洛伊德認爲，孩子從出生到1歲左右，要經歷“口欲期”，通過吮吸、抓摸媽媽的乳房來獲得營養和滿足感。
孩子愛摸媽媽乳房，這似乎成了很多家庭都有的普遍現象。
不少大一點的孩子已經上了幼兒園，在公共場合也要習慣性抓着媽媽的胸部，有的還要扯着媽媽的衣領，鬧得“春光乍泄”，大人很難堪。
如果口欲期沒被滿足，等孩子大一些了，仍習慣摸着媽媽的乳房，說明在尋求一份沒被滿足的需求，比如安全感，撫慰，等等。如果媽媽能看到這份需求，那麼摸乳房的行爲可能就不治而愈了。
因此，不要覺得“摸乳房”是件壞事，而要看到孩子背後的需求。
如果是已經上了幼兒園的孩子，仍要求媽媽陪着入睡，或者必須要摸着媽媽的胸部，才能變得安靜、聽話，那有可能孩子在其他場合遇到麻煩了。
要麼是剛上幼兒園，在陌生環境極不適應;要麼是小朋友起了摩擦，內心有許多衝突不會解決;或者有其他沒法表達的焦慮。於是他只能通過生來就熟悉的動作——摸着媽媽的乳房，來緩解焦慮。
在孩子自然離乳之後還有摸乳房的行爲，家長就要重視了。
這時候媽媽應該幫助孩子意識到身體的界限，慢慢引導孩子改掉這個習慣，不然就會出現在公共場合小孩子提出摸胸部得要求。
孩子三歲左右會對生殖器特別好奇，不管是自己的還是別人的，都會去觀察甚至觸摸，這時一定要教會孩子這些地方是隱私部位，不管是自己的還是別人的都不能摸也不能亂看，更不能讓別人摸。
可以告訴孩子，乳房是媽媽的隱私部位，摸乳房會讓媽媽感到不舒服，可以摸媽媽的手作爲替代。等孩子習慣之後，再轉移到玩偶之類的安撫物上。
這個過程中，家長一定要保持耐心，要給孩子足夠時間慢慢理解這些事情哦。
孩子的這種行爲大部分是爲了慰藉和安全感，媽媽們要多陪孩子，給孩子一些擁抱，教會他正確表達親密的方式。
不要只會說“不”
很多媽媽第一反應是扒開孩子的手，痛罵“壞習慣，下次再這樣就要打手了!”其實這樣做，只會讓孩子覺得恐懼，以爲媽媽討厭自己了，從而不敢表達真實的需求。
不要急着否定孩子，給他貼上“性早熟”“好色”的標籤，也別馬上拒絕他的行爲。習慣的改善不僅需要時間，更需要理解。
看見孩子的需求
孩子下意識地抓着媽媽的乳房才能安靜、入睡，說明他內心極度缺乏安全感，或者有很多焦慮不能排解。
媽媽可以嘗試和孩子溝通：寶寶，爲什麼喜歡抓着媽媽才能睡覺呀?是不是怕媽媽不在身邊，你就睡不着了?或者問問他，最近在幼兒園和小朋友們好不好?有沒有遇到什麼不開心的事?
學齡前兒童具有一定的表達能力，但卻不太能將內心的情緒感受言語化。媽媽要做的就是循循善誘，幫助他說出他的焦慮、不安。
理解並加以引導
當孩子能向大人說出自己內心的焦慮時，媽媽應該告訴孩子：你有這樣的反應是很正常，不是什麼大不了的事情，媽媽會陪着你。
如果孩子仍有這種無意識習慣，媽媽可以在他這麼做的時候說“寶寶抓得媽媽疼了”，然後輕輕牽起他的手，活動活動。或者拍拍孩子的背，抱着他唱唱兒歌，拿自己的圍巾等飾物讓孩子抓握，用孩子熟悉的“媽媽的味道”作爲過渡。
此外，應儘可能地多陪孩子做一些促進親子關係的活動：
比如，選一個下午，放下手機，共同看一本書;
比如，每天爲孩子講一個睡前故事;
比如，爲孩子寫一本親子日記，定期拿出來分享;
比如，假日抽一天出來，一家人進行戶外活動。
對安全感的培養在孩子的童年期是很重要的，好的親子會幫助孩子順利從童年過渡到青春期，敢於表達自己的需求。
