六歲兒童已經上一年級了，對很多的事物還是非常新奇的。六歲孩子的教育很重要，很多習慣都是在小的時候形成的。因此，媽媽們要注重六歲孩子的教育。那麼六歲兒童的教育方法有哪些呢？
一、培養懂事明理的孩子
中國人總是把“聽話”當做一個好孩子的必備條件。但是我希望我們的孩子不要只做聽話的孩子，而是要成爲懂事、明理的孩子。聽話的孩子可能只會盲從他人，而不見得知道爲什麼要那麼做。懂道理的孩子善於分析每件事背後的原委，他們會在父母講的話有道理時百分之百地服從，在父母的話不完全正確時則會與父母主動討論、交流——這樣的孩子纔是既尊重父母、又堅持原則的好孩子。
培養善於學習的孩子。家長應儘量將自己的期望合理化。可以要求孩子每次都做得比上一次好一點，讓他們慢慢進步。如果看到不合理的或不切實際的目標，孩子可能很早就放棄了。
家長應儘量把自己對孩子的要求轉變成對孩子的建議。當然這並不是說要放任孩子自己去闖，也不是說要放棄履行家長的約束權，而是要儘量正確地引導孩子。
培養自主獨立的孩子。在中國，父母對孩子的關愛特別深，生怕孩子受一點傷害。所以他們對孩子更多的是保護，卻不敢放開手腳，讓孩子自己去體驗成長。這種做法會讓孩子有很大的依賴性。也有些父母總喜歡幫助孩子設計人生規劃，但這通常會使孩子們忽視了自己真正的興趣和愛好，喪失了自主選擇的權利。
二、培養自信積極的孩子
自信心是孩子的潛力的“放大鏡”。正如範德比爾特所說的那樣：“一個充滿自信的人，事業總是一帆風順的，而沒有信心的人，可能永遠不會踏進事業的門檻。”
成長在一個期望高，只有批評沒有誇獎的環境裏的孩子很難得到自信。相對來說，一個積極誇獎、正面回饋的環境會激發孩子的自信。我剛來美國時，因爲背數學公式的能力好，老師總說我是“數學天才”。雖然我心裏知道，自己並不是什麼數學天才，只是把以前死記硬背的東西搬了出來，但自信的力量是無窮的，我開始在自信心的驅動下努力學習英文和數學，並真的在全州數學競賽中拿到了冠軍。
三、培養快樂感性的孩子
有位學生問我：“您是不是要把您的孩子培養成自己的接班人？”我對這個問題感到很訝異。我的回答是：“我只希望我的孩子快樂，能夠發揮他們的潛力。”
每個人都是不一樣的，要找到自己的興趣，發揮自己的潛力，才能夠成爲“最好的自己”。成績不是很突出但最終進入哈佛的湯玫捷說：“不要相信成才公式，因爲我們是野生植物，不是園林植物。每個人獨特的優點就是自信的源泉。”去幫助你的孩子發掘他的獨特的優點吧！
對孩子沒有興趣的課，我們只要求她們盡力地準備，盡力地學習，對成績沒有特別的要求。
四、做孩子的朋友
如果你問我的孩子：“你最喜歡你父親的什麼地方？”她們會說：“風趣甚至瘋狂、沒架子，就像我的朋友，讓我許多話都願意和他說。”
在你心裏，你的孩子可能永遠長不大，但是很多孩子在15歲或更早的時候就願意把自己當成大人。這時，家長完全可以用成人的談話方式和孩子討論問題，而不再是完全的“家長”作風。比如談理想、學習動力、娛樂、事業心、爲人處事、愛情、交友、處理家庭問題等等。
想自己的小孩乖巧又懂事，就是要從小教起。掌握一些小孩的教育方法，對小孩要從小抓起。
