離家入園，它是孩子步入社會發展的一大步，家長要早爲孩子入園多作些提前準備。
最先要在孩子的心中中產生對幼兒園的良好印象。入園以前，家長就需要有目的地詳細介紹一些該園的狀況，給孩子心裏提升一些這些方面的信息內容和專業知識。例如，和孩子一起去幼兒園看一看，能夠降低對幼兒園自然環境的距離感。家長還可以想方設法讓孩子瞭解將來的同班同學小孩子和代班教師，並創建起一定的情感。提高孩子入園的歸屬感。平日裏還要造就機遇讓孩子多和左鄰右舍的小孩子一起玩樂，減輕孩子怕羞、怯生的心理狀態。
塑造孩子獨立生活的自控能力。協助他、激勵他親自動手動腦筋，逐漸地學會吃飯、飲水、洗手消毒、潔面、小解、排便、穿衣服、脫衣服、穿襪子、綁鞋帶這些生活技能。家長一定得有耐心，要留意發覺孩子的每一點細微發展，多方面毫無疑問和激勵，使他享有到成功的喜悅和榮譽感。這種，能夠大大的加速孩子把握生活技能的速率，爲順利銜接到幼兒園的社會生活打好基礎。
當母女提出分手，孩子落淚、哭叫時，爸爸媽媽不要搖擺不定、優柔寡斷，猶豫不定。要向孩子說明一點：“一定要上幼兒園！”隨後決然離開，切勿陪着孩子流淚，戀戀不捨。
家長可與幼兒園在新學期開學之初，一同舉辦家長交流會，溝通交流分別對孩子融入幼兒園日常生活的觀點，互相溝通交流，分工協作，這終將有利於構建孩子離家入園寬闊大道。
陳幗眉我國親子教育學好副理事長
北師大專家教授博導
關鍵詞：入園入托
