好習慣都是從小養成的，無論是哪一方面，只要從小開始培養，長大就不會那麼費神。所以，早教是很重要的，不僅僅是知識的傳授，其他各方面也要注意教育。那麼寶寶早教方法有哪些呢？
1 歲以內寶寶發展目標
從能擡頭、視物、傾聽，發展到坐、爬、翻身，再發展到站立，進而從扶着走發展到獨自行走。
從握手、握拳到能用手敲、拍、摔物體；能試着拿勺子吃飯，雙手拇指和食指可協調地拿起細小的物品；雙手能靈 活地擺弄玩具、搭積木，能拿筆在紙上亂畫。
從愛聽輕快、優美的樂曲和家長親切的話語，發展到喜歡聽大人講故事、念兒歌。
從能理解日常用語，並用動作予以迴應，如揮手錶示"再見" ，發展到會說單字句，如"爸" "媽" "拿" "要"等。
能分辨家人及生人，有需要旁人注意自己的願望；能表達喜樂或不愉快的心情，喜歡與他人特別是同齡人交往。
注視時間隨月齡而延長，能對着鏡子看自己，並能機靈地觀察人們的活動，喜歡看畫、文字(大字)。
有較明顯的獨立意識，能識別家人的表情、態度，受到誇獎時會表現出高興的樣子。
1 歲以內寶寶的親子遊戲
這一年齡段的寶寶身體柔軟，活動能力差。可根據寶寶的月齡大小，嘗試不同的親子游戲。放鬆四肢，做手臂、腿部屈伸練習。發展手的觸摸、拍打、夠取等功能。在輕柔的音樂聲中，做翻身、爬行、起坐運動。不失時機地擴大寶寶的視野，教認萬事萬物。 隨着音樂節奏手舞足蹈，以發展運動機能。 搭積木，滾皮球，用棍子取物。
1 歲以內寶寶語言活動目標
能聽懂爸爸媽媽逗引的語言，並做出相應的動作及表情。有意識地喊"爸爸" "媽媽" "爺爺" "奶奶"等家庭成員，在家人喊自己的名字時能做出反應。會用拍手錶示"歡迎" ，用揮手錶示"再見" ，會說兩三個字。
有初步的語言理解和表達能力，掌握一定的詞彙。 會聽名稱指認 3 種動物圖片、拿 3 種玩具。能根據家長的語意，做簡單的模仿動作，如點豆豆、抓撓撓等。
寶寶早教工作做得好，寶寶就會乖巧懂事。寶寶在小的時候，就要掌握相應的技能。
