分享發展趨勢里程碑式
0～1歲 12個月的寶寶會與他人“分享”他有興趣的主題活動，有時候還會繼續把玩具給同伴玩。
1～兩歲 將玩具提供和拿給不一樣的成年人(媽媽、爸爸或路人)，在1歲多寶寶中是很普遍的個人行爲。2歲下列的寶寶都能對別人主要表現出分享個人行爲(如分享玩具)，協助母親家務勞動，在遊戲裏面協作，對別人所主要表現的感情焦慮情緒做出反映。
2～三歲 兩三歲寶寶會對難過的同伴主要表現出某類憐憫和同情，但她們並不可以做出真真正正的獻身精神反映，例如與同伴分享一塊美味的甜餅。
溫馨提醒：
總而言之，主動爲別人做出獻身精神個人行爲在0～三歲寶寶中相對性較少。假如成年人常常規定寶寶想一想他人的必須 ，那麼寶寶就更很有可能主要表現出分享和別的友好的個人行爲。
爸爸媽媽那樣做
★與寶寶一起分享日常生活的一點一滴
爸爸媽媽能夠有目的把自己見到或聽見的一些有意思的事講給寶寶聽，讓寶寶一起快樂，一起憂愁，使寶寶在耳濡目染中得到 感情分享。慢慢地，寶寶也會把高興的事，傷心的事，乃至會把夜裏做的夢講給爸爸媽媽聽，讓爸爸媽媽一起體會他的心態感受。
除此之外，-當寶寶使你嘗一嘗他感覺好吃的小吃時，不必感覺寶寶喜愛就都交給他，由於分享能夠使開心翻倍，而私有則很有可能會培養寶寶獨享的習慣性。當寶寶牽着你的手使你去看看互幫搬遷時，不必由於你沒興趣而沒去，由於分享能夠使寶寶更爲享受生活、喜愛探尋，而冷漠則很有可能斷送寶寶的求知慾。
★讓寶寶學好了解別人
真真正正的分享是創建在對別人關注和體察民情的基本上的。因而寶寶最先要了解他人的情緒和觀念，纔可以做出適合的分享個人行爲。例如當寶寶不肯和同伴分享玩具時，何不使他想一想自身沒有玩具的時候會有有哪些體會，爲此來激勵寶寶與別人分享自身的玩具。讓寶寶在分享的與此同時能達到他自己的必須 ，爸爸媽媽能夠在激勵的與此同時協助寶寶開展分享。如，寶寶有一個蘋果，爸爸媽媽能夠把它切割成幾元，讓寶寶和他人分享！
★給寶寶塑造分享的楷模
效仿是寶寶的本性，爸爸媽媽是寶寶效仿的關鍵目標。日常日常生活爸爸媽媽看待日常生活、看待周邊的人的心態都是會對寶寶造成危害。榜樣的作用通常比批評更非常容易被寶寶接納。在顧客來的時候，母親能夠把最美味的食品類和顧客分享，激情地招待客人；平常多給寶寶講一些有關動物或小寶寶因分享而獲得開心的小故事，這都是會使寶寶耳濡目染地遭受危害。
★加強寶寶的分享個人行爲
爸爸媽媽在一日日常生活，要擅於發覺寶寶主要表現出的分享個人行爲，並立即給與正臉加強和意見反饋，要協助寶寶可以在各種各樣狀況下不斷、主動地造成分享的動因和個人行爲。爸爸媽媽正確引導的語句、讚譽的眼光、笑容的容貌、親近的點點頭等，都能使寶寶遭受巨大的鼓勵，因此進一步加強分享個人行爲，使寶寶想要大量地、主動地做出分享的個人行爲。
明白了和人分享，纔可以獲得真正的快樂。擅於分享的寶寶惹人愛，爸爸媽媽就趕快行動吧！
