不要罵孩子是很多母親知道的大道理，你真的不打折嗎？
然後看看我們嘉賓媽媽的榜樣。
34歲的高尚是大學教師，5年前女兒袁辰昕呱呱落地的時候，她就給自己提了一個要求：不打孩子、不罵孩子。因為她相信憤怒會教孩子憤怒，抑制會教孩子抑制。
小袁辰一點一點地長大了，她淘氣，出了事故……媽媽真的每次都能合理處理嗎？
一年前的一天，高尚地帶著女兒去百貨商店，女兒突然消失了。高尚得手腳冰冷，打折後，她終於找到了在百貨商店角落一個人玩的女兒。那時，她沒有生氣，抱著女兒問:為什麼自己跑了？你是怎麼想的？回家後，在電視上播放綁架孩子的報道，高尚地和女兒一起看，讓她自己想想。如果找不到母親，結果會變得多麼嚴重，家人會變得多麼痛苦。
這種“虛擬情景”、“假想代入”的方法是高尚自己總結出來的“育兒錦囊”。比如，一次，女兒俯下大半個身子趴在陽臺欄杆上往下看，高尚趕緊制止了她，然後做了一個小實驗：拿一個易碎的玻璃杯，在桌子邊緣推倒，讓女兒看它滑落、摔碎後的可怕樣子。形象的演示讓孩子明白：如果寶寶也像玻璃杯一樣從高處摔下，會有多可怕。之後，高尚只要在報刊雜誌上看到兒童高空墜落等文章，就要經常專門閱讀給女兒聽，加深兒童止意外傷害的意識。
女兒頑固的脾氣，僵硬的時候，高貴地說:好吧，媽媽不說你。如果幼兒園出了這樣的錯誤，老師會怎麼批評呢？女兒的自尊心很強，她馬上纏著母親問。
還有一次，女兒把高尚新買的貴重口紅弄斷了，高尚雖然心疼，但還是壓抑住了火氣，索性給孩子示範口紅是怎麼旋出來的，滿足了孩子的好奇心，同時告訴她：小孩不能用大人的化妝品，否則，長大以後面板會變得很糟糕，不漂亮了。
高尚認為，不罵孩子的前提是，母親要站在孩子的角度，更加理解和理解孩子。孩子做錯事，聽不到道理的時候，合理的冷處理比盲目的生氣效果好。高尚的具體做法是把孩子放在安全的地方，讓她自己吵鬧。孩子平靜下來後，用孩子能理解的方法，比如童話，自己編的小故事給她講道理。
高尚也告訴女兒，她也有權指出成年人的錯誤，即使母親批評她，她也可以提出反對意見。如果女兒批評得有道理，高尚會心悅誠服地反過來向女兒道歉。
高尚親身體驗，不罵人，講平等的合理教育，使她的女兒越來越明白道理。
親切的母親建議:
不在孩子面前否定老人的撫養方式。這既是對老人的尊重，也有利於子女服從老人的管束。否則會使子女與老人對立。父母只要堅持自己的教育方式就可以了。隨著年齡的增長，孩子自己會明白，那是老人分外寵自己而採用的特別方式。
過分強調“媽媽和奶奶的要求不一樣”，反倒會使孩子困擾。
?如果你有時間，你應該和你的孩子一起看動畫。這時候，大人能夠真切地感受到孩子的喜怒哀樂，而且，可以幫助孩子分析動畫片中某些行為的正誤，這也是對孩子進行教育的好時機。同時，大人可以幫助孩子甄別動畫片中的某些錯誤資訊。
陳玉
