教育部發布的《義務教育質量評價指南》要求不公佈考試成績和排名引發家長的關注，家長普遍認爲這是一種激勵措施，能夠讓學生變得更加優秀，你贊成這個做法嗎？下面帶來全面介紹。
教育部等六部門聯合印發《義務教育質量評價指南》，針對學生學業負擔過重問題，指南提出，健全作業管理辦法，統籌調控作業量和作業時間;嚴控考試次數，不公佈考試成績和排名。針對教師職業倦怠、積極性不高的問題，提出完善校內教師激勵體系等。
1、考得差的學生，難道因爲排名不公佈，他的成績就好了?畢竟現在可以不公佈考試成績和排名，但孩子們會長大，他們將來是一定會面對人和人之間的各種差異以及各種壓力的。
與其遮掩事實，不如讓孩子們早點學會面對現實，學會面對自己的不足，學會承受壓力，並且在壓力下還能努力實現自己的目標。
這些能力將可以伴隨他一生，讓他在人生的低谷時期，也能憑自己的堅韌和努力闖過去。
2、成績，排名都是事實，客觀存在的東西。
因爲怕學生壓力大就不公佈成績排名，不如對學生進行心理輔導，讓孩子們學會正確緩解壓力的方式，建立正確看待成績的心態。
畢竟現在可以不公佈考試成績和排名，但孩子們會長大，他們將來是一定會面對人和人之間的各種差異以及生活壓力的。
與其遮掩事實，不如讓孩子們早點學會面對現實，學會面對自己的優秀和不足，學會抵抗壓力，學會在壓力下還能努力實現自己的目標……
這些能力將來可以伴隨他一生，讓他在人生的低谷時期，也能憑自己的堅韌和努力，闖過去。
3、倒也不必吧……公佈成績和排名還是有一定積極意義的，何況最終中考高考不還是要看成績和排名?我記得我上初中的時候是隻公佈全校前100還是200名來着，這樣也不錯，上榜即肯定，沒上榜也不丟人。
4、我覺得考試成績，應該公佈排名，原因有以下3點：
①. 公佈成績，利於找到榜樣
上學時有個榜樣目標很重要，我記得初中時我成績落後，正是公佈成績和排名，我才知道班級前三是誰。
②.公佈成績，利於形成競爭
適度保持競爭，有利於提高成績。試想我們一直不知道成績和排名，怎麼知道能不能考上大學?怎麼知道跟其他人的差距?
考完試，我們想看到成績和排名，如果進步了，繼續保持;如果排名下降，查漏補缺，趕緊調整!
沒有成績和排名，競爭意識下降，成績提升很難。
③.公佈成績，利於互幫互助
如果我成績好，排名高，我樂於幫助問問題同學;如果我成績不好，排名低，我也知道找誰請教。
1、我覺做爲家長我真的覺得可以公開名次，我從小也是公開名次，這其實不是問題，我寧願清醒的努力也不要糊塗的活着
2、不公佈成績排名，最後評判基本就是成績分數與排面，挺矛盾的
3、雖說不排名，但中高考不排名怎麼錄取人數，難道都能上高中大學了嗎
4、不公佈是指不對學生和家長公佈嗎?然後校方還是可以看到並計算排名發佈績效是嗎?
5、期中期末可以公佈
以上就是全部內容。
