孩子不要過早的識字

很多的父母都有一些錯誤的育兒觀念，比如說不想讓自己的孩子輸在起跑線上，再比如說把自己的孩子當做和其他家孩子比較的工具等等。有些父母想早點教孩子認字，有人說早早的認字不好，那麼爲什麼孩子不要過早的識字？

很多父母抱着急功近利的思想教孩子，很早就教孩子認字。但其實這是一種非常不正確的做法，因爲過早的讓孩子認字，會導致孩子障礙、學習厭倦、注意力不集中、對老師和教室的強烈仇恨。嚴重的時候，還有睡眠障礙、情感障礙、飲食障礙等等。早期識字和孩子語言的強烈填充只會抑制孩子自學能力的增長和爆發，使孩子抗拒學習。

一些教學研究和科學實踐證明，從出生到6歲是嬰兒大腦發育的最佳時期。其中，嬰兒語言發展的黃金時期爲2 - 5歲，口語發展最劇烈的時期在2歲左右；詞彙習得最強的時期是在5歲左右。在0 - 6歲時，父母盡最大努力引導孩子充分發揮主觀能動性，激發孩子積極學習的慾望，並使用孩子喜歡的學習方法教孩子。

對於孩子的識字這件事，父母不需要過早進行教學，也不可以過度強迫孩子，需要用正確的方法引導他，一步一步教他識字；他們也不能對孩子要求太多，畢竟年齡還小，智力和接受能力有限，只要孩子能在指導下閱讀發音，並知道一般意義。