美國性教育專家瑪麗考爾德倫博士認爲，在幼兒5歲以前對幼兒進行性教育，對於建立健康的性心理，是特別緊要和有效的時期。
由於幼兒時期幼兒性行爲多爲無意識，沒有成年人的性慾和真正意義上的性行爲，他們只是出於好奇心，家長必須正確引導幼兒的這些性行爲和活動。
在幼兒玩生殖器或性遊戲時，家長不要驚慌，要教育他們講衛生珍惜自己的身體和器官，用其他遊戲吸引幼兒的注意力，幼兒提出尷尬的問題時，家長要坦率回答，傳授幼兒簡單易懂的性知識，從小就要確立正確的性觀念父母應該把幼兒的積極問題視爲積極學習的過程，不要驚訝，憤怒地斥責，積極幫助幼兒的認識性。
幼兒進入青春期時，由於生理髮育逐漸完善，第二性特徵越來越明顯，幼兒的性意識也開始醒來，對異性產生了強烈的好奇心和好感。此時，家長應幫助幼兒瞭解性生理髮育等知識。
正確面對月經初潮、遺精等問題，對幼兒手淫等問題有正確的認識，讓幼兒學會正確與異性交往，學會保護自己，及時調整自己的情緒和感情，避免早戀、早孕等現象。
兒童性教育不能迴避的三個問題
不要回避孩子的性提問
孩子在幼年時期出現對性的好奇和懵懂心理，這就促使他們去像父母問個明白，若是家長迴避孩子的提問這會讓在孩子的潛意識裏認爲他提的問題讓父母很難堪，他們以後便不會再提出這樣的問題。性科學研究表明，每個孩子在很小的時候，都可以在父母的指導下區分性別，儘管他不知道爲什麼要區分對方，但是對異性產生的某種程度的迴避和距離感是無意識的，所以孩子對你有性關係的問題時，也經常下定決心。這個時候，不要一口氣拒絕。這不是孩子問題的問題，也不右考慮，只會加重孩子的困惑，好奇心變成心理上的影子，爲今後的成長設定障礙的可能性很高。
多讀書等豐富自己的性知識
爲了避免孩子在問自己的問題時不知道如何回答，平時可以抽出時間補充性知識，當然，向孩子說明性問題時應該儘量避免方言的使用。在你付出的同時，孩子們也會得到更多的知識。爲什麼不呢？性科學包容的學科範圍極其廣泛，大家不能成爲這方面的專家，但是儘量多涉獵這方面的知識是非常必要的。不要想逃避，因爲你不明白。你必須知道性教育的指導對孩子的健康成長很重要。
不要擔心性教育尺度問題
很多監護人擔心自己在向孩子灌輸性知識時是否超過了應該在這個年齡段掌握的知識，是否會影響孩子的發育。其實，孩子對知識的掌握也是漸進的，即使父母教育的性知識太多，孩子也不一定能掌握。所以家長們不必擔心。每一個年齡段所提出的問題都有差異，一旦瞭解，孩子絕不會像科學家那個追根溯源。三四歲的孩子可能對“嬰兒在母親肚子里長大”這樣的回答感到滿意，對十三四歲的男孩偶爾的自慰對身體沒有大的障礙，一定會安撫躁動的心，他不會再問自慰的方法。
兒童性教育要做好這七點
NO.1的認可性不是骯髒的東西。
如果總是強調孩子和性不好等意見的話，處於反抗期的孩子只想和你反對。
NO.2不要輕視男孩的教育，不要輕視男孩的教育。
對女孩子說性，其實很簡單。這是因爲當你的孩子月經開始時，你可以在害怕或不安的時候告訴她這個話題。如果孩子是男孩，那麼當你發現他有夢遺等等的現象的時候，你就可以開始跟他談這個話題。根據目前的情況，對男孩的教育是不夠的，因爲根據調查，女孩比男孩更瞭解自己的身體和性衝動。
NO.3將性行爲定義爲戀愛過程，將性行爲定義爲戀愛過程。
解釋性是如何開始的——微笑，擁抱、吻、觸摸、性交。
NO.4男孩和女孩需要不同的教育方法，男孩和女孩需要不同的教育方法。
你必須教你的女兒，當男朋友提出這樣的要求時，她必須學會當面說不。正是因爲教育不足，有的女生只是看別的地方，默默無聞，就會給男生髮錯信息，甚至導致懷孕。
另外，你要教會你的兒子，妄自猜測人家的反應的危險，因爲，他很可能因爲沒有獲得口頭認同，而最後被告強姦。
NO.5 聆聽孩子 聆聽孩子。
每個年代都會有自己對性的印象或者價值觀。想想你在60年代，70年代的時候，自己是如何對待“性”的。對你孩子的態度瞭解更多，你就越清楚應該怎樣進行教育。
NO.6闡明口交的危險性，闡明口交的危險性。
現在的時代，很多人認爲口交很方便，很正常。但是，口交容易引起艾滋病和性病。你要清楚地告訴孩子這些信息，控制自己。
NO.7知道他在什麼情況下做愛，知道他在什麼情況下做愛。
這是因爲當情濃厚時，是順其自然，還是被別人困惑，還是喝酒吃藥後的反應？瞭解這些，然後給予適當的教育。
