孩子對顏色有一個認識的過程，那麼怎麼引導孩子來認識顏色呢，孩子對顏色也是一種學習的過程，本站小編就來說說吧。
對於嬰幼兒來說，在寶寶成長的過程當中有很多他需要認識和了解的內容，其中認識顏色就是一個類型，那麼其實我們人類的社會生活是很豐富多彩的，不同的顏色把我們的社會裝點的更加的美麗。
孩子在成長的過程當中會很自然的接觸到不同的顏色，比如說他走在街上發現人們穿着不同顏色的衣服，例如紅色的衣服，藍色的衣服，綠色的衣服，黑色的衣服，走在草地上，寶寶也會看到草地是綠油油的，這些不同的色彩會給到孩子不同的體驗。
在這個過程中其實可以在生活當中很自然的去引導他認識不同的顏色，怎麼去描述，特別是有些顏色有一些微小的差別，比如說大紅、玫紅，我們也可以在生活當中自然的去引導他去說出來，讓他感受不同的顏色。
每個顏色給人的體驗也是不一樣的，比如說什麼暖色調冷色調，雖然他可能不完全理解，但是我們也可以在日常生活當中給他說出來，其實孩子是有感知的當你說這個顏色讓人感覺到很暖洋洋的，比如太陽出來這種感覺 這個孩子是可以去有這種體驗的色彩帶給他的感受，所以就讓他能夠認識到生活當中的豐富多彩。
認識色彩其實也可以首先在閱讀當中去引導孩子，爸爸媽媽可以通過圖書中的一些五顏六色的物體來引導寶寶對顏色的認知，這輛小汽車是藍色的，那隻小狗是黃色的這個小狗是一個黑白花的，有斑點的，這樣的話就自然的就能夠讓他在閱讀當中認識顏色，這是第一種方式。
第二種方式就是玩顏色的遊戲，我們都知道在孩子成長過程當中，每個家庭裏面可能會有一些比如說調色盤，可以買來不同的顏色，讓孩子去調着顏色去玩，比如說把紅色的調出來，看看紅色是一種什麼樣的感覺，黃色是什麼樣子的，綠色是什麼樣子的讓他一一的把這些顏色去玩一下。
玩橡皮泥的時候，這個色彩更加的豐富，用紅色的橡皮泥做一個紅紅的蘋果，然後上面再把它加葉子，這是綠色的，那麼這樣一個小蘋果出來了;做一隻香蕉，香蕉是一個黃色的，就這樣的讓孩子自然的去通過動手這個遊戲的過程去認識顏色。
當然顏色有的時候也是有變化的，比如說我們可以把這種紅色的這種顏料放在水裏邊，那麼這個紅色就發現變淡了，這樣慢慢地就可以讓寶寶去了解不同的顏色了。
在幼兒園裏老師還會引導孩子玩這種紅黃藍三原色的遊戲，就是把紅色和黃色去放在一個水瓶子裏邊去，按照一定的比例可以搭配出橘黃色，這個過程裏讓孩子像變魔術一樣去認識不同的顏色，這都是可以的。
還有一個方面就是在日常生活中去認識各種各樣的顏色。天空很藍，草地很綠，黑夜很黑。其實在生活當中隨處可以見得到方法也是非常的多樣，都可以達到認識顏色的目的。
顏色不僅是畫畫時運用的顏色，還能夠有好玩的顏色遊戲，不僅能夠豐富孩子的視野，還能提高孩子的動手能力和思維能力，還能給孩子打造一個五彩斑斕的色彩世界呢。 快來和寶寶一起來玩吧，爲寶寶創造更多五彩斑斕的美麗記憶吧!
