面對學校每年都會組織購買校服的問題，特別是一些高端，定製的校服花費很大，杭州家長們建立了一個校服共享羣，節約花費的同時，還增加了校服的利用率，杭州建校服共享羣作用是什麼？下面帶來介紹。
一邊是閒置校服數量龐大，一邊是學生對於校服需求不少，如何打破中間的壁壘，杭州安吉路良渚實驗學校的家長們想到了一個方法。在保證校服乾淨整潔的前提下，合理的循環利用。加入這個羣的家長們表示，並不是心疼錢，主要是想節約資源，培養孩子們的環保理念。九點半特約評論員劉雪松：“校服置換” 建議教育部門再樹一個“杭州樣板”。
節約又環保，還增進交流
有的學生校服還很新，但是孩子長的快，很短時間就不合穿了，分享給別的低年級同學後，不僅節約了資源，在家長們共享資源的時候，更增加了交流，尤其是在孩子的教育上，互相學習、溝通，擴展了家長的視野和交際範圍。
舉一又反三，教材可照搬
不僅是校服可以資源共享，教材也是可以的呀。其實在大學，很多人從師兄師姐那裏購買用過的教材了，學期末也可以再賣給師弟師妹們。不過有些教材一年兩年就會改版一次，也給"省錢計劃"增加了不便。
不管是校服置換，還是教材共享，不僅節約了資源，也教會了孩子們節儉的精神，希望教育部門出手協調，相信會事半功倍。
熱評：
1、閒置校服，同樣的教科書其實完全可以再利用。
2、 挺好，其實小學到高中都是長個子的時候，校服很多套，畢業就沒用了，真的浪費，希望以後這樣的羣越來越多
3、表演服也應該這樣，閒置校服和教科書可以重複利用一下!
4、閒置校服 我這高中還沒畢業 一個學期發一套新的 一年兩套 我現在還有一套沒拆的在學校 還有一套沒拆的放家裏落灰
5、 說心疼錢也沒關係，本來就應該心疼錢，浪費的錢就不應該花
自從義務教育納入了免費教育之後，雖然學校是不收學費了，但是校服費用突然間就變高了。很多學校每年都組織購買校服，校服的更換頻率比孩子的長身體的速度還要快，導致學生家庭有很多閒置的校服。
有些學校校服的定製品牌化，高端化，價格也水漲船高。動不動超過千元的校服，讓家長覺得交的錢比以前付費教育的時候還要多。學校利用校服的利潤差價來賺錢，這是公開的祕密。這些家長建了這樣一個校服共享羣，可以節約大家的金錢，提高校服的利用率，節約資源。
就是不知道孩子的學校高不高興，如果教育主管部門能夠支持這樣的行爲，那麼我肯定再一次雙手點贊。
教育物質循環使用是非常符合國家現在提倡的循環經濟的，前段時間小學教材循環使用得到了社會的廣泛認可，如果小學校服也能夠循環使用，那麼對於社會成本的降低，教育成本的降低，有很大的幫助的。對於環境保護也是非常有利的。
造成浪費的經濟發展是屬於黑色GDP，只能養肥一小部分人，養活一兩個小的企業，對於總體經濟而言，會造成資源的浪費。通過循環經濟，讓大家的收入用到有意義的事情上面去，提高了金錢的使用效率，也更有利於經濟的良性發展。
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