和同齡小朋友玩耍的時候，孩子經常會出現欺負人的情況，無緣無故的打其他人，除了讓孩子道歉之外，還需要家長正確的處理教導，那麼孩子欺負別人怎麼處理？下面本站小編帶來介紹。
朵媽
女兒有時候會無緣無故地打其他小朋友。比如，在公園玩，看到有個小孩在走，她先是不屑地看看人家，突然又伸手打了人家。大人如果不趕緊叫停。她還想再來一下。
Lhz
真暈，我家那個大寶貝，現在會咬人了，而且還會用手打。以前不會的，鄰居家的小孩總是咬她，現在她也學會了，不但咬，而且還用手打，弄得我很鬱悶，怎麼學這個學的這麼快!
huang
我家孩子也是這樣，不僅打人，而且還咬人，家人常被他欺負。打也打過，罵也罵過，一點辦法都沒有，很頭疼。
我們應該這樣做：
“先做後說”、“手比嘴快”，是3歲內孩子最大的特點。孩子是天生的學習者，衝突則是孩子生活的一部分。
孩子們之間之所以經常發生這類的衝突，主要源於他們彼此感受不同、學習的規則有差異、想要獲得他人的認同、想要吸引他人注意、不懂得以恰當的方式跟小朋友溝通等等。只要有其中的一項誘因存在，即便他們剛剛還玩得好好的，突然之間就會爆發戰爭。
當然，模仿也是攻擊性行爲產生的一個重要原因。如果不加引導，孩子的這種行爲就會被固定下來。
父母要擔當孩子的楷模
父母應控制自己不要怒罵責打孩子，不在孩子面前講有攻擊色彩的語言，儘量使家庭生活和諧愜意。有空可以多帶孩子參加一些有意義的活動，比如外出郊遊、聽音樂會、參觀博物館、看電影、參加各種體育活動等等。
平時多加強親子間的溝通
每天抽出一些時間與孩子溝通，通過溝通可以準確地瞭解孩子的情緒。此外，也可以通過講故事、聊天等方式向孩子表明你的立場。如果孩子有進步，可以給予鼓勵，以增強他的自信心。
冷處理孩子的攻擊性行爲
如果孩子僅僅爲吸引父母的注意攻擊家長，那麼不要理會他。只要沒有危險，一定要控制自己情緒，讓他冷靜下來，感受到這樣的做法是無效的。時間長了，孩子就會明白，他的這一招絲毫沒有效果，那麼他會考慮放棄。
通過遊戲幫助孩子體會內心感受
2-3歲的孩子還缺乏用語言準確表達內心感受的能力。對這個年齡段的孩子來說，我們很難詢問出他內心深處的真實想法。
父母可以嘗試讓孩子參與角色扮演遊戲，讓他分別扮演父母、老師、受攻擊的小朋友等等，引導孩子想象受害者在受到攻擊後的感覺和心情。
在遊戲過程中，父母可以對孩子進行有效的引導，同時也通過遊戲深入地瞭解孩子的內心世界，找準孩子攻擊性行爲的癥結所在，以便採取相應的措施。
掌握宣泄情緒的正確方式
煩惱、挫折、憤怒這些易於引起攻擊性行爲的情感，家長通常都會遏制孩子的這些負面情緒，不允許他以哭等方式發泄。那麼，孩子這些負面情緒就會越積越多，但凡有合適的機會，他就會爆發。
因此，讓孩子通過安全的方式把負面情緒發泄出來，是比較穩妥的一種方式。
比如，允許孩子哭。孩子哭的時候，父母可以緊緊的抱着他，簡單共情之後，安靜的等待他平息下來。也可以給孩子一個用來發泄不滿的玩具，比如充氣不倒翁玩具，讓他擊打一番。
這樣處理，孩子的情緒就可以流動起來，他的負面情緒就不會淤積，他內心就會比較滿足比較快樂，攻擊性行爲自然也會減少。
特別提醒：
當孩子跟小朋友打架，父母最好不要在衆目睽睽下懲罰孩子。懲罰只會激發孩子更多的負面情緒，讓他有更加強烈的想要發泄的慾望，並給了他一個不良的示範，反而會強化他的攻擊性行爲。
實際上，告訴他這種行爲帶來的後果，從正面引導他以更富有建設性的方式處理問題，對改變孩子的攻擊性行爲更爲有效。
每一個孩子都是伴隨着問題成長的，每一位爸爸媽媽也都是伴隨着不斷解決問題而成長的。
以上就是孩子欺負別人怎麼處理，孩子欺負別人處理方法，請大家繼續關注。
