在面對寶寶成長的各種需求時，如何滿足並不是一個大難題，難的是如何拒絕寶寶的不當需求。其實，只要掌握時機和方法，父母對嬰兒說不也不會只帶來嬰兒的哭聲，同樣可以創造良性的父子交流過程。
不4原則
原則1態度堅定
嬰兒做危險動作時，比如爬上桌子，如果你的眼睛盯着電視，就不小心說:不要這樣爬！嬰兒覺得不重視這件事，當然不遵守規範。這時，應該面對嬰兒，看着嬰兒的眼睛，用堅定的語氣對他說:不要這樣爬。這樣做很危險！
原則2標準一致
禁止嬰兒行動後，必須養成習慣，前後態度一致。而且，這個規定不僅僅是嬰兒自己，所有的家庭都應該遵守，父母應該更有道理。
原則3方式靈活
每個嬰兒的氣質都不同，用什麼方法、什麼語氣對嬰兒說話，才能取得最好的教育效果，這些只有父母和主要照顧者最瞭解。因此，在掌握了說不的基本原則後，請根據寶寶的個性和實際情況靈活調整說不的方法！
原則4 表達愛意
在教養孩子時，適度的堅持不僅不會傷害親子關係，反而會讓寶寶知道你有能力掌控局面，這會帶給他安全感。當寶寶情緒穩定之後，主動抱抱他，表達你的愛意，並清楚地告訴他剛纔那樣做的原因，讓他知道如何做纔是對的。
不年齡教育法
0~1歲:立即制止
0~1歲的嬰兒只能聽到生活中經常出現的語言，一般不會用反抗行爲來表現自己。在他無意識地淘氣，不聽話的時候，必須馬上停止，讓他知道禁止什麼樣的行爲。
配置安全的探索環境
探索對於這個時期的寶寶來說很重要，如果寶寶一直接收到不行的指令，反而容易降低探索的興趣。因此，在家庭環境的安全性上下功夫，減少對嬰兒說不的機會。
採用嬰兒可以理解的方法
如果嬰兒真的有不恰當的行爲需要停止的話，用簡單的語言慢慢地說，可以增加身體的動作，嬰兒可以理解。例如，當嬰兒想爬不穩定的椅子時，母親可以告訴他摔倒會痛，想象什麼是痛苦的感覺，或者給嬰兒看痛苦的表情。
1~2歲:加強交流
此時，嬰兒還不太會說話，但可以大致理解大人應該傳達的信息。一歲半後，嬰兒的自主意識開始萌發，喜歡用抵抗大人的行爲來表達自主性。
學會處理感情
行爲被禁止後，嬰兒通常會更加憤怒。此時父母只是安撫的話，很可能會使嬰兒的不滿越來越高。所以，首先讓嬰兒發泄感情的同時，也可以說不哭的話，媽媽理解想做什麼，我會等你的。
多利用故事
對於這個年齡段的嬰兒來說，故事的教育方式更有效。可以說一個寶寶熟悉的故事，或用故事裏的人物、寶寶身旁的小玩偶來舉例。
2~4歲:相互討論
2歲後，嬰兒正式進入幼兒期，他幾乎可以理解你說的一切，清楚地說出自己的感覺，具有討論問題的能力。因此，與其簡單地說“不”，不如和寶寶一起討論解決問題的辦法。
共同制定規則
當寶寶有能力表達心中的想法時，父母可以和他討論生活常規。嬰兒違反規定時，提醒他以前的約定，讓他知道這是不行的行爲。注意，生活常規一旦制定，家庭成員必須共同遵守。
告訴他原因
寶寶3歲以後開始發展同理心，應該讓他理解，他的行爲會讓父母擔心和悲傷。讓他知道他的行爲很生氣，但父母生氣的不是他的錯誤行爲。用他所能理解的語言和溫柔的語調告訴他理由，並讓他感受到濃濃的愛。
