常言說，窮光蛋的孩子早當家。那是由於生活的重任，很早壓着了孩子的肩上。現如今，針對生活在優異自然環境中的孩子，父母也何不隔三差五地給他們加一點重擔，請他幫助解決困難。
盆友小莉是個神經大條的媽媽，經常會將很多一般人覺得不應該的事，交到年僅九歲的兒子去做。譬如說，小莉會告知兒子：媽媽這幾天很要聽她的那首《菠蘿菠蘿蜜》，父親愛看一部新的戰爭電影，你寫完工作後，幫我們下載好麼？大家不容易弄。兒子主動性十分高，忙着搜索網站，沒過多久，便將爸爸媽媽要的音樂及電影下載好啦。
小莉帶兒子在街上，兒子要去麥當勞。小莉會刁難地說，兒子，這一月媽媽給了姥姥、外婆零花錢，我們剩下的錢不太多了，麥當勞吃一頓偏貴的……話音未落，兒子便說：那我們自己買瓶可口可樂，回家了後媽媽再燒2個菜，美味又划算，或是回家吃飯吧。
看小莉帶孩子，感覺她很輕輕鬆鬆，孩子也聽話聰明。
小莉說，實際上 並不是大家不容易免費下載，只是想根據這類忍讓，讓孩子發展起來，一來提升 自學能力，二來也分散化他一味地去對抗遊戲快樂的專注力，還能夠使他培養勤儉節約勤儉持家的工作能力，塑造他對家中的責任感。
而對小莉的兒子而言，可以幫父親媽媽的忙，做她們不容易做的事，或者幫她們排憂解難，會有一種較強的滿足感。
事實上，小莉這類有時候在孩子眼前忍讓的教育理念，或是很行之有效的。兒子說，班裏的電腦課，他基本上一堂課都顧不得清靜地坐下來，一直要被學生們叫着，給他處理各式各樣的難題，“我比教師都忙”，兒子引以爲豪地講到。
公平地看待孩子，重視孩子，乃至有時候忍讓，讓孩子做一回最強者，體會取得成功的滿足感，學好換位思考一下難題。在工作壓力眼前，孩子的潛力將挖掘得迅速。
