5種育兒觀念的更新版
迄今爲止，很多父母都想遵循已經定論的育兒觀念來撫養自己的孩子。其實，隨着時間的推移，育兒觀念也在發生變化。下面介紹的五種育兒觀是根據最新的研究結果給父母的建議。
育兒觀念一：經典音樂可以提高智商
分析：音樂可以豐富寶寶的生活，這是毋庸置疑的。但是，多聽古典音樂能提高智商嗎？其實，這個結論是1993年美國的實驗，在向學生聽或不聽莫扎克奏鳴曲的比較測試中，聽組的分數比不聽組的分數高得多，廣泛傳播。因此，專門播放給嬰兒和胎兒的古典音樂CD也陸續出版。讓媽媽們相信高雅的音樂能提高孩子的智力。
更新版：有研究表明，讓4-6歲的孩子學習一些樂器，可以提高記憶力和注意力。但是，對孩子的智商有什麼幫助，至今還沒有定論。因此，如果父母希望他們的孩子能從音樂中受益，他們仍然建議他們在孩子夠大後學習樂器。
育兒觀念二：手語有益於孩子早說話
分析：手語有益於幫助寶寶更快地表達自己的需求。但專家認爲，當父母對嬰兒使用手語時，他們也用嘴直接表達。也就是說，父母和孩子之間實際上是用兩種方法交流的。這樣，手語對嬰兒的語言表達起着積極的輔助作用。此外，目前沒有科學證據表明早期說話、走路和識字對嬰兒漫長的生活有多有意義。
更新版:不應該把手語作爲育兒的功利手段，而應該作爲與嬰兒進行親子交流的形式，在有時間和精力的前提下進行。這有助於父母和嬰兒在輕鬆愉快的狀態下交流。
育兒觀念三：學步車可以幫助寶寶走路
分析：一項研究證明，寶寶每次使用24小時學步車，都會耽誤他一個人站立的時間3.3天。另外，步行車有更大的問題，是孩子在移動中容易發生衝突下樓梯的事件。資料顯示，在步行車盛行期間，美國每年有2萬5千名嬰兒發生事故。
更新版:由於學步車很容易成爲危及幼兒安全的隱患，還是別用它，讓寶寶從一開始就學習依靠自己的雙腳和雙腿站立和行走。
育兒觀念4:早入幼兒園不利成長
分析:雖然有些研究證實，那些較早進入幼兒園的孩子，會比那些呆在家中的孩子會多出現一些行爲方面的問題。但是，兩種育兒方式沒有顯着差異。特別是近年來的研究表明，孩子多出門後，自立能力、自立能力、獨立處理問題的能力、社交能力有所提高。
更新版:實際上，每個家庭的環境都不同，每個孩子的性格也不同，孩子的成長中遇到的情況也不同，所以很難用同樣的標準量化不同的環境對孩子的影響。事實證明，在任何環境中成長的孩子，只要受到充分的關注和鼓勵，他們就會過得很開心。因此，不必太擔心孩子是否早入幼兒園，哪種方法適合你的家庭，對你的孩子來說是最好的方法。
育兒觀念5:電視影響寶寶專注力
分析:曾有不少研究項目是圍繞寶寶看電視與專注力之間的關係進行的，但是結論卻大相徑庭。
美國的一項在3～4歲期間收看大量電視節目的寶寶中開展的研究發現，這些孩子在7歲時發生了注意力問題；但另一項研究結論卻持相反意見，認爲這兩者之間沒有關聯。不過儘管如此，電視所帶來的其它負面影響還是存在。因爲嬰兒無法正確區分電視的生活和現實生活，所以看電視會佔用嬰兒提高身體素質和社交能力的時間。
更新版本:不必絕對禁止嬰兒看電視。例如，動畫對孩子的成長有一定的教育。但是，最好的方法是花費更多的時間和精力，和孩子一起玩遊戲、講故事等電視以外的活動。
