吸引孩子說話的祕決
吸引孩子說話的祕決和孩子說話是藝術，需要獨特的方法技術。讓我們從以下兩個例子看看。例如1:孩子從幼兒園回來……媽媽:你回來了嗎？我回來了。今天在幼兒園做了什麼？我什麼也沒做。媽媽:你吃什麼零食？子:我忘了。例2:孩子從幼兒園回來…媽媽:嗯！寶貝，讓媽媽看看！（專注看孩子一段時間）今天一定會玩得很開心。子:是啊！我和劉承翰一起玩積木，我們建了動物園，然後把很多玩具關在動物裏，很開心哦。媽媽:哇！聽起來真的很有趣，可惜我沒玩。沒關係！下次我會教你玩。
兩個例子是孩子從幼兒園回來，母親的動機也想知道孩子今天是否過得很好，做了什麼，玩得很開心，結果很遠。因此，這種差異當然不是因爲聽話技巧的不同，其中包括長期積累的交流模式、父子(即父母和孩子)關係的親密度、孩子說話的意志、幼兒園的感覺等因素。然而，不可否認，問話的技巧扮演着舉足輕重的角色。
與孩子說話的第一個祕決，就是把自己也變成孩子，走進他的世界，和他融成一片。因此，父母是否擁有一顆赤子之心，是非常重要的。
第二個祕密是與孩子密切相處，關心孩子，理解想法和需求。要了解孩子，就必須更多地與孩子接觸，從他們的語言和行爲中瞭解他們的想法、喜好和內在需求。
第三個祕決是注意孩子的反應與態度。現代父母由於工作忙碌，在和孩子說話時，常常會急着表示自己的意見和指示，期望孩子乖乖照自己的話做，最好不要有意見。因此，經常不聽孩子的話，忽視孩子的反應。但是，和孩子說話的時候，如果不知道他們的想法和立場的話，孩子和父母的交流會感到不舒服，他們自然會避免接觸，什麼都不想向父母明確，父子之間的交流會越來越深。
第四個祕決是體驗孩子的心情。當孩子在外受委屈，和好朋友和愛的寵物分手的時候，細心的心情會悲傷半天。如果這個時候孩子哭了父母，父母只是說沒關係，堅強這沒什麼悲傷你真的沒用，敢哭，孩子覺得父母一點也感覺不到。如果父母能以同情和理解的態度對待孩子，及時安撫他，給予親情安慰，我相信有完全不同的效果。
第五個祕決是瞭解孩子的發展。理解孩子的發展程度非常重要。父母說孩子不能理解的話，或者提出孩子不能滿足的要求，不僅孩子很辛苦，壓力也很大，相信父子之間的對話也不能在線。
第六個祕決是回答孩子的問題。孩子提出問題時，應先了解其真正含意，並針對孩子的需要做回答。例如孩子問：“媽媽，你要不要去買菜？”這個問題的真正意義其實是：“媽媽，我想跟你一起去買菜。如果知道孩子的真正目的，可以說是啊！要不要一起去？孩子聽了一定很高興。另外，對於孩子提到的知識性問題，家長也要慎重回答，或者帶孩子一起尋找答案。這樣，孩子今後無論遇到什麼問題，都會積極地向父母詢問。
第七個祕決是避免使用我命令你、我警告你、你最好趕快、你真的回答、你太失望了等負面語氣，如指揮、命令、警告、威脅、責備、謾罵、拒絕等。
第八個祕決是經常改變新鮮話題，引起孩子的興趣。例如，你認爲今天我發生了什麼？你知道爲什麼孩子最喜歡恐龍嗎？如果有一天宇宙人真的來到地球等話題，相信比今天好嗎？你不開心嗎？”更吸引孩子。
第九個祕決是充實孩子的生活經驗。父子對話的題材往往來自生活，所以培養孩子敏銳的好奇心是很重要的。父母可以帶着孩子觀察周圍的各種東西。例如，一花一草一木，路上車的顏色、造型、品牌、街上行人的服裝、說話內容(百貨商店櫥窗、林林總)成爲說話的素材。用你的巧妙想法開發吧！
