少兒程式設計如今非常火，很多家長也會給孩子報培訓班，有些機構銷售人員甚至說可以提高數學成績，那麼，這是真的嗎？為什麼很多小孩喜歡程式設計？下面本站小編就帶來介紹。
有一些銷售人員宣稱，少兒程式設計可以鍛鍊邏輯思維，幫助孩子提高數學成績。
那麼，是真的嗎?
其實，提高數學成績只是部分機構的對外宣傳話術，少兒學習程式設計，的確可以鍛鍊思維，但不能誇大作用。
程式設計教育教的不是技能，而是思維。程式設計教育是一門底層素養的學習，而非應試，學程式設計不一定當程式設計師，就像學英語不一定當翻譯。但是英語能幫助我們更好地和世界交流，程式設計有利於更好解決問題。
相比成人程式設計教育，少兒程式設計教育更強調趣味性，業內人士指出，如少兒程式設計培訓過於強調趣味性，會淡化程式設計教育的最終目的，容易強行把某種富有魅力的特徵加到本來不感興趣的教材，用快樂行賄，引誘兒童注意和努力。
少兒程式設計，就是最接近玩遊戲的一種學習方式。
很多人一聽到程式設計，就會聯想到C++等複雜、燒腦的計算機語言。但其實，如今小朋友學習程式設計都是流程化、圖形化、遊戲化的，他們可以在短時間內就製作出酷炫的作品。從視覺感受上，孩子們輸入程式程式碼，就像搭積木一樣簡單有趣，幾乎所有的孩子都會一眼喜歡，完全不會產生恐懼畏難的心理。而程式設計結束後，小朋友也馬上可以看到反應，加上感測器、控制器，很快就能體會到創作小遊戲和學習工具的樂趣。
少兒程式設計有意識地啟發孩子在玩的過程中動手、動腦、動眼，促進孩子在活動中產生興趣，主動發展，成為問題的探索者和解決者。在激發孩子求知慾的同時，還會鼓勵孩子在玩樂中探索學習。
玩只不過是學習少兒程式設計的一種學習方式，但是快樂的過程才是少兒程式設計的獨特之處。而且，好玩的孩子更喜歡程式設計帶給他們的認可，他們的思維方式也會比一般的孩子更靈活。
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