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不關心時事就是缺乏社會責任感嗎 要不要關心時事

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時代已經發展成現在這樣,底層的個人命運和國家已經深深的綁在了一起,你可以對政治毫無興趣,可你必須確信政治對你卻太有興趣。那麼不關心時事就是缺乏社會責任感嗎?要不要關心時事?下面本站小編帶來介紹。

不關心時事就是缺乏社會責任感嗎

人是社會的人,我們隨時要與外界發生關係,如果掌握了時事,就能更好地與外界相處。可以豐富自己的知識面,擴展視野。

不關心時事就是缺乏社會責任感嗎 要不要關心時事

有助於我們掌握馬克思主義的基本觀點,提高明辨是非的能力,堅持正確的政治方向,有助於我們放眼世界風雲,緊扣時代脈搏,開闊面向現代化,面向世界,面向未來的眼界,有助於我們樹立祖國的利益高於一切的國家觀念,自覺維護國家利益。有助於我們增強公民意識,樹立社會主義民主法治,自由平等,公平正義的理念,有助於我們提高自身政治素質,提高政治參與能力。

當今世界是開放的世界,任何國家都不可能離開世界而單獨存在和發展,國際社會的競爭與合作對每個國家都會產生巨大的影響。在當代,我國既面臨着難得的機遇,也應對着前所未有的挑戰。

學生一方面關注時事確實很少,“兩耳不聞窗外事”;另一方面,是經歷的事情也少,對於社會現象缺乏比較深刻的認知和反思。

不關心時事就是缺乏社會責任感嗎 要不要關心時事 第2張

關注時事既是學生公民愛國意識形成的重要表現,也是他們成長與成才的內在需要。任何教育階段,從小學到大學,學生對於時事的漠然無知,對於社會生活經驗的匱乏,都不是好事情,都是不利於國家人才培養戰略目標的實現,因此,積極創造條件,引導學生關注國家大事,關注時事現象,是學校教育教學中的重要內容,也是家庭教育中不可或缺的部分。

教學中,教師應該主動把時事引入課堂教學內容中,用國家大事和社會內容充實教學材料,理論與實際相結合,課內與課外相聯繫。尤其是小學和初中階段,教師千萬不能囿於教材,只在教材劃定的內容裏打轉轉,不肯也不敢把社會上發生的事情告訴學生,造成學生脫離課本內容就無從下筆。實際上,學生不是生活在真空裏,適當的風雨,會促使他們成長得更快。就如同公交車墜江事件,學生如果對這件事有深入的瞭解和思考,這對於他們將來安全的社會化生存不無裨益。

要不要關心時事

如果年輕人對國家的歷史根源、各方面的發展、種族禮俗、藝術文化缺乏認識,到國外浸濡、旅遊、公幹或當外國旅客問起時,無法侃侃而談、暢所欲言,那是何等尷尬的事。再說,年輕人是國家未來的主人翁,卻對國家大事不感興趣,就不能建言獻策,如何讓國家有更長遠的發展?

爲了培養有見識、有作爲的年輕人,家長應從小灌輸孩子正確的價值觀、社會觀、世界觀,併爲孩子讀報、講解新聞,帶孩子參加社區活動,培養他們關心周遭環境,進而關心國家大事。如果家長讓孩子沉迷於網絡世界或電腦遊戲,將使他們變得以自我爲中心,對身邊事物漠不關心。

不關心時事就是缺乏社會責任感嗎 要不要關心時事 第3張

關心國家大事能培養年輕人的獨立思考與價值判斷能力,這是至關重要的。這對他們的本科學習、專題的深入探討,以至個人的學識修養、修身品德的提升,都有莫大的幫助,他日爲社會服務時,能忠於職守,遇事做出正確的選擇。年輕人應多看報紙、聽新聞、參加座談會,與家人朋友談論時事,發表個人對社會問題的看法。

以上就是全部內容,更多精彩請繼續關注小編。

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