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幼兒園國慶節親子活動方案 2018幼兒園國慶節活動方案大全

來源:媽媽親子館    閱讀: 1.26W 次
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在國慶節很多幼兒園都會舉辦親子活動,那麼幼兒園國慶節親子活動方案怎麼寫呢,下面本站的小編就帶來:2018幼兒園國慶節活動方案大全。

幼兒園國慶節親子活動方案 2018幼兒園國慶節活動方案大全

幼兒園國慶節親子活動方案1

內容與要求:

1、瞭解十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

活動具體內容:

活動提示:歡騰的國慶節,我愛中國

國慶前夕:

家園互動

去附近街道觀看節日佈置,瞭解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣佈置活動室迎接國慶,並一起分工製作和佈置活動室,準備和排練迎國慶的節目。

了不起的中國人:

區域活動

師生共同收集材料,在區域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。瞭解我國許多有名的人和事,爲自己是一箇中國人而自豪。

五星紅旗我愛你:

區域活動

瞭解國旗的外形特徵及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“擡頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧:掛燈籠

區域活動

通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特徵,從而學習5的加法,以小組競賽的方式,試着按照畫面上的式題,在大門和牆上掛上燈籠,說出理由。

愉快的國慶節:

區域活動

1、知道國慶節是祖國媽媽的生日,回憶國慶節的熱鬧情景,感受國慶節的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,並在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節日的熱鬧。

節日的夜晚:

區域活動

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花,學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

超級問答賽:

集體活動

通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關,在遊戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步瞭解國慶節以及祖國的一些常識。

幼兒園國慶節親子活動方案 2018幼兒園國慶節活動方案大全 第2張

幼兒園國慶節親子活動方案2

活動主題:

爲了讓孩子知道十月一日是國慶節,並知道國慶節的來歷及有關因慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,決定組織家長、孩子共同參與,製作國慶主題牆和畫展的佈置。

活動目標:

1、通過製作國旗,讓幼兒了國旗的特徵。

2、通過收集門票及名且古蹟照片,讓幼兒知道我國的名勝古蹟及民旗文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

活動安排:

1、9月26日至9月30日,第一週,幼兒動手製作國旗,學慢有關國慶節的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二週,幼兒及家長收集風景照片及門票。

活動過程:

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特徵。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手製作國旗,培養幼兒的動手能力。

發放紅色及黃色的手工紙,帶領幼兒共同製作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹 中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪製在圖上,它的形狀像一隻公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古蹟!

四、家長孩子利用十月一日外出旅遊的機會收集門票及照片,佈置主題牆。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅遊經歷。

幼兒園國慶節親子活動方案 2018幼兒園國慶節活動方案大全 第3張

幼兒園國慶節親子活動方案3

活動目的:

1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身爲中國人的自豪感。

活動準備:

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片;

2、通過散步組織幼兒觀察人們爲迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置;

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動過程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒瞭解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。一組:添畫煙花。

二組:自制彩旗。

三組:創作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

活動延伸:

1、請家長在國慶節當天和幼兒一起看閱兵儀式。

2、組織幼兒節日後的談話。

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