馬上就是春節了，但是現在很多孩子都覺得年味沒有以前那麼隆重了，基本也就是看電視之類的。帶孩子多參與一些春節的活動，感受節日的氛圍和家人的團聚更有年味。那麼怎麼樣更有年味呢，下面小編就來和大家說一說。
春節很多習俗，雖然每個地方可能有差異，但是有些事情是一定要做的。
如果家長實在太忙了，可以帶孩子體會幾項基本的習俗，至少讓孩子體會一下過年的儀式感。
買年貨
過年肯定要買一些東西準備着的，比如零食、衣服、裝飾品等。父母可以在週末花一天的時間帶着孩子去買一些需要的東西，還要告訴孩子這叫“辦年貨”。
讓孩子有個概念，同時也讓孩子知道年貨大概需要買那些東西，也知道了不同的購買地點，讓孩子增長一點社會經驗。
掃塵
雖然說傳統的是臘月二十四掃塵，但是如果父母比較忙，可以仍然在週末帶着孩子打掃衛生，但是要跟孩子解釋一下，臘月二十四的習俗，同時也告訴孩子，這是一項必須在過年前做的事情。
讓孩子明白，臨近過年是需要打掃屋子的，增加儀式感。同時，孩子通過打掃屋子，還能增強家庭意識和責任感;還會從中體驗到父母勞動的辛苦。
貼春聯
春聯是從兩千多年前戰國時期的“桃符”演變而來的。朱元璋曾下旨：“公卿士庶之家，須寫春聯一副，以綴新年”。此後，春聯得以推廣。
家長可以給孩子講述春聯的來源，讓孩子更能明白春聯背後的意義。
父母可以帶孩子去購買春聯，現在賣春聯的店面很多，小區樓下基本上都有，時間上自由一點，可以在某次帶孩子出去玩，就能把春聯買了，這個不會太耽誤時間。
還可以買一些裝飾品，讓屋子裏更加喜慶。
如果字寫的很好，或者想要鍛鍊孩子寫字的家長可以買一些紅紙，讓孩子自己寫對聯，不管字怎麼樣，對於孩子來說必然是一件難忘的事情。
讓孩子寫對聯的事情可能更適合三年級以上的孩子，這樣還能增強孩子的學習興趣。
春節貼“福”字，寄託了人們對來年的希望。福字可以讓孩子來貼，這樣更能讓孩子感受到過年的氣息。
還有一些把“福”字倒過來貼的習俗，表示“幸福已到”、“福氣已到”，在讓孩子貼的時候要跟孩子講解一番。
以前過年，每家都會買幾張年畫貼在大門上，從大門到廳房，貼滿了各種花花綠綠、象徵吉祥富貴的年畫，讓新春充滿歡樂熱鬧的氣氛，不過現在很少貼年畫了。
家長可以帶孩子一起貼窗花，做燈籠等裝飾家庭環境，這樣更容易讓孩子有代入感。
壓歲錢
壓歲錢可在晚輩拜年後當衆給的，也可以在除夕夜孩子睡着時，由家長悄悄地放在孩子的枕頭底下。
現在的壓歲錢普遍是給紅包，當面給孩子就行了。有些家長總覺得孩子不能給錢太多，於是給了又要回去還說是“保管”，然而最後都沒了蹤跡。
其實家長可以給少一點，讓孩子感受到過年的好處，而這壓歲錢就讓孩子自己支配。這樣還能讓孩子有理財的觀念，再買每一樣東西的時候都會思考一下，學會取捨。
吃年夜飯
除夕夜，豐盛的年菜擺滿一桌，家長要在這個時候告訴孩子，吃年夜飯的寓意，讓孩子體會到，年夜飯的與衆不同，才能十分珍惜。
放爆竹
春節燃放爆竹之俗始於漢代。古時放爆竹，是用竹子放進火內燃燒，由於竹內空氣受熱膨脹，便發出“噼噼啪啪”的響聲，以此避邪驅鬼，企盼來年吉祥幸福。
到了唐宋以後，則有了用火藥製成的鞭炮。
現在有的地方不能放爆竹，擔心發生隱患，父母可以帶着孩子守歲，看電視上的煙花，來緩解不能放爆竹的無奈。
古時候守歲有兩種含義：年長者守歲爲“辭舊”，有珍愛光陰的意思。年輕人則是爲延長父母壽命。
守歲的時候，讓孩子可以睡得晚一點。一年就這一次放鬆一下，也讓孩子知道新的一年來臨了，這樣才更有儀式感。
穿新衣服
古時候穿衣服是因爲小孩平時禁忌穿鮮豔衣服，而正月初一是個例外，孩子可以穿鮮豔的衣服，這纔有了正月初一穿新衣服的由來。
現在的孩子不缺衣服，但是家長也不要忽視了專門給孩子準備一件新衣服。每年正月初一都收到新衣服，對孩子來說，也是過年的樂趣!
拜年
正月初二開始，親戚朋友就可以互相拜年了。過年前就可以帶孩子買一些年後拜年要買的東西。拜年的時候還要告訴孩子遵守禮儀。
年後拜年也能讓孩子更加開朗，善於人際關係的相處，鍛鍊孩子的情商。
雖然很多習俗可能已經有些“陳舊，但是家長要告訴孩子，過年不是爲了“年”，而是爲了家人!
一家人聚在一起，開開心心的，這就是過年最純粹的意思!
