有的家長總是不放心孩子的安全，事無鉅細的替孩子着想，但是孩子卻成爲了巨嬰，其實放心大膽地放手，孩子纔會成長得更好！其實，在孩子成長的過程中，孩子初生牛犢不怕虎，努力向前衝，就算頭破血流也不在乎，扯後腿的反而是家長！下面本站的小編爲大家分析家長總是過度的關心孩子好不好，孩子怎麼做才能長大大家一起來看吧。
最近天氣秋高氣爽，幼兒園、小學紛紛進入了秋遊季。但杭州一所幼兒園秋遊時，卻驚現了“跟蹤狂”！
只見這人戴上衛衣的帽子，時不時用雨傘遮擋面部，一路躲躲閃閃，跟在孩子們隊伍的後面。
原來，這是一位幼兒園孩子的媽媽！
儘管秋遊前老師再三強調安全措施很到位，家長不要跟着去，還是有媽媽不放心，尾隨着孩子們，時不時跟家長羣裏的其他未能到現場的媽媽通風報信，並且獲得了許多媽媽的點贊，稱其爲“特工媽媽”。
而且，這樣的“特工媽媽”還不止一位。她們除了“盯梢”，還要儘可能地記錄孩子在秋遊中的樣子，於是就有了這樣角度的“偷拍”：
據說，爲了避免被老師看到，這張照片還是“特工媽媽”委託保安悄悄拍攝的。
看了這樣的照片，你是不是覺得哭笑不得？其實，據說這樣的“特工媽媽”在全國都很普遍，甚至還有“特工爸爸”、“特工爺爺”、“特工奶奶”……
而且，不只是秋遊，9月1日開學第一天，許多幼兒園和小學的圍牆外，也出現過類似的場面。
孩子進了幼兒園、小學，有老師照顧、監管，爲何家長們如此不放心？分析下來，可能出於以下考慮：
1關心孩子在學校的表現
幼兒園、小學管理的封閉化會讓家長沒有安全感，孩子去幼兒園、小學對家長來說是離身不離心，孩子有沒有受欺負、玩的好不好，吃的好不好、上課認不認真、老師同學關係如何，都是家長非常關心的問題。
2家長的情感需求
相信當媽的都有這種感覺，希望能時刻看到孩子的成長，但這個年齡段的孩子會有很多美好的時光在幼兒園小學發生，而不是在家裏，爸媽都希望能捕捉到這些美好瞬間。孩子的祖輩爺爺奶奶外公外婆對孩子的關心和想念往往比父母還要強烈。
其實，現在大多數父母都是這樣的，一方面期待孩子大了要獨立要自主要適應新環境，另一方面又總覺得孩子還沒長大，又擔心又害怕又緊張孩子的成長探索；口口聲聲說着要孩子“斷奶”，不能依賴父母一輩子，要學着慢慢長大，一方面又緊緊拽着孩子的衣襟不給孩子長大的土壤：
好吃的全部留給孩子，名牌，自己不穿也要給孩子買。
自家孩子和別的小夥伴起了衝突，第一時間去給孩子出氣。
孩子坐在班級靠後的位置，第一時間找班主任調位。
颳風下雨，接送孩子上下學，一直要到中學纔敢放手。
孩子到外地上大學，家長也要跟過去在附近租房照顧孩子的生活……
這些做法，表面上是出於對孩子時時刻刻的關心，實際上，卻透露出父母們內心的不願“斷奶”。父母如果在孩子成長過程中學不會“斷奶”，對孩子的影響是相當大的：
①孩子在父母羽翼的庇護下越來越沒有獨立自主的能力，黏人、啃老是常態。
②會成爲職場“瓷娃娃”，頻繁跳槽，沒有能力卻又不能接受現實。
③成爲婚姻中的低能兒，小夫妻關係就像是過家家。遇到問題不是想着自己想辦法解決而是尋求父母幫助。
孩子總有長大的一天，如果父母不跟孩子一起在心理上進行“斷奶”，那麼孩子很有 可能成爲一個永遠長不大的“小孩”。
孩子生下來就有了自己的命運，父母不能代替他成長：
父母調整自己的角色
在孩子成長的過程中，父母要學會放手，對自己的角色做出調整。父母在孩子成長中的角色範圍一點點縮小，對孩子生活的參與程度逐步減少，只有這樣，才能給孩子的生活騰挪出空間，讓孩子學會獨立。
學會“睜一隻眼閉一隻眼”
總有家長說：孩子這麼小做事做不來的啊。正因爲對孩子不放心，所以事事都替孩子做了：看見孩子書包沉，主動給孩子背書包；看着孩子吃完飯了，趕快給孩子洗碗；孩子去外面學習，還幫着孩子拎東西……
如果家長真心希望孩子成功、成才，就要“裝看不見”，給孩子獨立做事的機會。孩子年齡小，他們有些事情可能做不太好，家長要要多鼓勵和引導，更好地支持孩子，給孩子更大的獨立空間，讓孩子獨自去思維和行動，掌握做人的道理，掌握生活技能，將來孩子無論離你多遠，自己會生活得很好。
學會“聽不見”
現在很多孩子依賴性特別強，喝水、吃飯、拿東西，隨口就找爸媽要。而爸媽呢，只要孩子一喊，馬上就過來幫孩子，長此下去，孩子就養成了依賴慣性。
家長要是真愛孩子，不能跟保姆一樣伺候孩子，而是要有意識地培養孩子自己解決問題的能力，耐心地給孩子講道理，讓孩子明白這是爲他好，越早“斷奶”對孩子成長越有利。
此外，有些家庭裏爸媽、祖輩不一致，一個唱紅臉，想要培養孩子獨立能力，一個唱白臉，偷偷地幫孩子做事。因此，學會“裝聽不見”，還要全家達成默契，不能各行其是，讓孩子鑽了空子。
其實，父母都知道，只要放手讓孩子自由地成長，孩子往往都能做得很好。但就是捨不得“斷奶”。
但無論舍不捨得，都必須這樣做。因爲孩子的成長不會停，成長是義無反顧，勇往直前的。人生的所有經驗大都來自經歷，有切身的體會纔會有豐盈的人生。只有及早地讓孩子去體會，去經歷纔是正確的選擇。
