幼兒園在國慶節來臨之際肯定會開展一些活動，來慶祝國慶，不過關於國慶節的方案要怎麼準備呢，本站小編就來說說關於國慶節的活動方案吧。
內容與要求：
1、瞭解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
活動具體內容：
活動提示：歡騰的國慶節，我愛中國
國慶前夕：
家園互動
去附近街道觀看節日佈置，瞭解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣佈置活動室迎接國慶，並一起分工製作和佈置活動室，準備和排練迎國慶的節目。
了不起的中國人：
區域活動
師生共同收集材料，在區域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。瞭解我國許多有名的人和事，爲自己是一箇中國人而自豪。
五星紅旗我愛你：
區域活動
瞭解國旗的外形特徵及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“擡頭背面人”的繪畫技巧。
國慶真熱鬧：掛燈籠
區域活動
通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特徵，從而學習5的加法，以小組競賽的方式，試着按照畫面上的式題，在大門和牆上掛上燈籠，說出理由。
愉快的國慶節：
區域活動
1、知道國慶節是祖國媽媽的生日，回憶國慶節的熱鬧情景，感受國慶節的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，並在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論，進一步體驗節日的熱鬧。
節日的夜晚：
區域活動
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花，學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
超級問答賽：
集體活動
通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關，在遊戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步瞭解國慶節以及祖國的一些常識。
小班幼兒對祖國的概念不容易理解，教師將祖國比喻成媽媽，更容易讓幼兒理解。活動選擇“慶生”這一主題，能更貼近幼兒的生活，讓他們知道10月1日是國慶節，並能在節日到來之際，感受節日氣氛，繼而萌發出熱愛祖國的情感。
集體活動：祖國媽媽，生日快樂
活動目標：
1.知道我們的首都是北京，北京的標誌是天安門，認識天安門、國旗。
2.通過此次活動，激發幼兒熱愛祖國的情感。
3.體驗集體活動的樂趣。
活動準備：
天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。
活動過程：
送給祖國媽媽的禮物
1.向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。
2.認識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：
國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，
國旗上面五顆星，一顆大四顆小，
國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!
4.幼兒以自己爲祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然後引導幼兒作畫——添畫煙花。
5.展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗作畫的成就感。
活動延伸：
請家長在國慶節時帶孩子外出遊玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。
《我愛你中國》
一、活動主題：
《我愛你中國》
二、活動準備：
1、國旗若干，長卷畫布，油畫棒，56個民族的半成品。
2、活動路線(幼兒園所在地方的廣場)
3、條幅：《 XXX 幼兒園慶祖國建國70華誕大型親子拓展活動》。
4、幼兒通往廣場的路線：設立4個站點(地方寬敞)。
5、站點標識(彩旗)。
6、每個站點的拓展內容(做成牌子，讓家長們看得清楚)。
7、廣場地鋪紅毯，音箱。
8、老師們準備一個開場舞。
9、提前邀約家長，家長統一服裝(家長們每人10元買大T恤)。
三、活動過程：
1、家長帶領幼兒在幼兒園集合，以班級爲單位出發。
2、家長和老師一路上唱紅歌，到達第一個站點做拓展活動：齊唱《國歌》，家長和孩子必須莊嚴的、完整的唱完一遍纔可以，有老師負責拍照;到達第二個站點做拓展活動：學跳民族舞(幼兒園自己設定舞蹈3~5個少數民族舞蹈)，全班家長和孩子能夠獨立學會即可，有老師拍照;到達第三個站點做拓展活動：拍特殊集體照，全班家長和孩子拍出太陽的圖案即可;到達第四個站點就是廣場中心。
3、全園集體活動：①主持人開場(開場舞)。
②升國旗，奏國歌(由4位老師展開國旗站在舞臺中間)。
③園長媽媽旗下講話(內容自定即可)。
④家長和孩子製作56個民族圖片，做好後粘貼到長卷畫上面即可(長卷畫是長城，家長和孩子現場畫出)。
4、全園家長和孩子大合影。
5、播放《五星紅旗》全體家長、孩子、老師，舞動紅旗跳廣場舞結束。
6、家長自行帶孩子回家，老師整理物品，打掃廣場即可。
