關於要不要帶孩子上早教課，現在很多家長都比較猶豫，有些家長認爲上早教班能夠對孩子的能力有幫助，但有些家長認爲作用並不明顯，其實帶孩子上早教課有一定的好處和壞處，那麼，要不要帶孩子上早教課？下面本站小編就來說說。
孩子一天天長大，家長們關於到底要不要上早教班的探討多了起來。
有的家長認爲：
早教班有必要去，我們夫妻平時挺忙的，沒時間陪孩子。上早教班不僅能幫孩子提高智力，還能彌補我們陪孩子的不足。
也有的家長認爲：
早教班都是騙錢的，我家孩子去了幾個月玩得挺樂呵，但是好像也沒學會啥。
聽起來好像各有道理，那動不動就要上萬塊的早教班到底值不值得上呢?
早教班設置的課程大同小異，比如語言課、運動課、藝術課、音樂課等。這些確實可以給孩子帶來豐富的活動形式，培養孩子的各項能力。
但如果你覺得每週上一兩節早教課能夠開發孩子的大腦，或者促進孩子智力發育，那就大錯特錯了。
人的大腦發育是一個漫長的過程，每週上 2 個小時早教班微不足道。想促進孩子智力的發育，功夫還是要下在平時。
還有些家長，在不知不覺中把全部陪伴寄託在了早教課身上，成了甩手掌櫃，忽視了日常生活中的教育和陪伴。
但其實，家庭教育才是早教的基石，平常日子中的互動，纔是早教中最重要的部分。
帶孩子上早教班，並不是早教的全部;反觀日常生活中的陪伴，在早教中的意義更大。
一、利
1、可以讓寶寶儘早地適應“社會”這個大環境。
每個寶寶生下來，都是要適應環境，適應社會，這些都是無法避免的，而早早地送孩子去早教班，跟很多的小寶寶們一起接觸，一起上課、一起努力，都是對他的一種磨練;即使寶寶很小，什麼都不懂，但是人與人的相處，其實就是一種磨練和適應。
2、引導寶寶從小就養成良好的性格和習慣。
正規的早教班裏，其實課程內容是非常豐富的，它涉及到了很多：包括社交、精細動作、大動作、益智遊戲、親子遊戲、音樂欣賞等。孩子的早期智力開發非常重要，作爲家長，學習一些先進的育兒觀念對孩子今後的發展也是非常重要的。
而寶寶早期的教育就顯得尤爲重要，對寶寶以後養成良好的性格和習慣，都能起到良好的作用，對於寶寶是一種學習，但關鍵的是作爲父母的一種學習，只有父母學習成爲一名合格的父母，那麼孩子自然就能學習父母的習慣。
3、可以爲入園打好基礎。
讓孩子提前體驗一下集體生活，和其他小朋友多多接觸，通過上早教班，可以學習一些規矩，比如上課要坐好，如何自我介紹，玩具從哪兒拿要放回哪去等等。
三歲前幼兒的身體免疫能力不高，容易生病，所以三歲前最好不要上託兒所、幼兒園之類的學校。但可以選擇上早教，在早教學校慢慢學習適應學校的生活環境和生活習慣。
二、弊
1、禁錮了孩子的天性。
孩子天性好動、好玩，但是過早的送孩子去早教班，從小接受的教育就是上課不能說話，要做好，做什麼事情要有條理，怎麼去做，雖然對於孩子的未來確實也有好處，但是也恰恰因爲這樣，而禁錮了孩子原本的天性。
沒有調皮、打鬧的童年，我想對於以後的人生或許也是一種遺憾。所以，寶寶的教育，還是由父母來比較好，至少可以讓孩子的天性不被禁錮!
2、容易讓孩子思維固化。
很多家長送寶寶去早教班的目的就不對，想着寶寶可以“贏在起跑線”，學習更多的知識，成爲一個“天才”，可是，對於寶寶來說，過早的接觸超前的教育，未必是好事，很容易讓他們的思維從此被固化，而沒有新意。
很多不正規的早教班，也爲了迎合家長的需求，過早的讓寶寶接受超前的教育，其實是害了孩子，所以家長在選擇早教班時，一定要注意。
3、孩子與父母感情淡薄。
有的家長生下孩子後，很快就去上班了，忙着自己的事業，又不放心交給家裏的老人，所以很早就送寶寶去早教班，想着寶寶既能學習，又能有人幫忙照顧寶寶，兩全其美。
可是卻忘了，寶寶也需要父母的愛，即使旁人對他再好，也比不上父母的關愛和陪伴，沒有父母的陪伴，很容易讓寶寶與父母之間的感情變得淡薄。
以上就是有關要不要帶孩子上早教課，送孩子上早教班的好處與壞處介紹，想了解更多信息請繼續關注。
