孩子出現早戀現象是一件非常正常的事情，孩子早戀也分不同的類型，家長要了解孩子早戀背後的原因，因地制宜解決孩子早戀的問題，那麼，什麼樣的孩子容易早戀？孩子有早戀傾向怎麼辦？下面本站小編來說說。
其實，學齡階段的孩子，幾乎都有過“早戀”經歷，只不過多數屬於暗戀，心裏對某個異性有好感，但卻沒有表露出來。
隨着現在思想越來越開放，那些有所行動的孩子，越來越多。所以，現在很多報道顯示，孩子早戀行爲呈上升趨勢。
早戀的孩子，分爲很多不同的類型，有愛慕型(外貌、專長、品行)，有好奇型(好奇心作怪)，有模仿型(模仿大人、電影、電視劇)......
此外，還有三種特殊的早戀類型，家長可能也有責任，分別爲：
1.“逆反型”早戀
孩子本來正常的異性朋友交往，遭到了家長的反對，讓孩子產生了逆反心理，“你們不許我這樣做，我偏要這樣做”。家長或老師的不恰當干預，成了孩子早戀的“導火索”。
2.“補償型”早戀
孩子在學習、生活中遇到了挫折，或者自尊心受到了傷害，爲了尋求心理補償，可能通過早戀來宣泄情緒，忘掉痛苦，稱爲“補償型”早戀。
3.“病態型”早戀
現在孩子生活條件好，很多都營養過剩，吃的垃圾零食多，攝入激素多，再加上接觸不健康的電影、書刊，容易性心理早熟，或呈現病態心理，進而出現早戀行爲。
在學生羣體中，不是所有的異性關係都屬於早戀的，在異性同學中間我們還是存在着正常單純的、積極向上的友誼的。
孩子有以下表現可能是早戀了：
1.特別在意自己的外在形象，出門前會花大量的時間去打扮自己，尤其是自己的髮型、衣着等等;
2.學習成績會下降，上課會總是走神或發呆，注意力不能集中;
3.放學回家後，和父母溝通和互動越來越少了，喜歡把自己一個人關在自己的房間裏，長時間的想自己的心事，或者盯着某個地方發呆;
4.在家裏的時候，時時刻刻關注着自己的手機，而且手機不會離身，即使自己沒在玩手機，也會時不時的看看手機。而且時常有異性的同學和朋友打電話，或者短信突然增多，接電話時喜歡迴避人，總是走得很遠;
5.孩子的情緒很不穩定，時而對着手機傻笑或者看着手機沒有短信或電話很失落，父母詢問孩子的時候，孩子會非常不耐煩;
6.孩子回到家會待不住，他們會找各種理由外出，大多是以學習爲藉口，而且時常外出會是去公園、KTV等場所，而且還會說謊;
7.特別在意自己的手機和其日記，而且藏得特別的緊，他們會突然對文藝、愛情等題材的小說、電影感興趣，嘴裏和同學說的也都是關於兩性的話題;
8.孩子需要的零花錢也越來越多了，而且還會大手大腳的花錢。
以上幾點便是我們處於青春期孩子早戀的一些表現。
1.如果是家庭問題，父母首先需要反思：是什麼原因導致孩子非得去家庭外尋找溫暖?
孩子早戀是有象徵意義的，早戀意味着過早的成熟和走進社會，意味着在家庭以外尋找在家庭中滿足不了的心理需求。如果孩子有個溫馨的家，有足夠關愛自己的爸爸媽媽，孩子就不太容易過早到家庭以外去尋求溫暖。
2.不要急於責備孩子，心平氣和的與孩子溝通
瞭解孩子的真實想法，言辭誠懇，委婉地加以勸告。在情竇初開的年級，孩子互相之間產生感情是很正常的事情，不過作爲家長，我們理解的同時還要從多方面考慮。
可以選擇用書信的方式和孩子溝通，龍應檯面對不溝通的孩子時，不也選擇和兒子寫信溝通嗎?勸導孩子可以暫時把愛意收藏你起來，畢竟在該上學的年紀，要以大局爲重，學習還是應該放在第一位的。
3.應該關注的不是“早戀”本身，而是早戀會造成的後果
早戀本身是很美好的一件事情，一點也不可恥。兩個人相互喜歡，用心爲對方好，在這個過程中相互幫助，相互欣賞，共同進步，從這個角度去看，早戀其實是可以促進成長的!
4.中學生早戀，堵不如疏
心理學上有一種“禁果效應”，就是有好感的異性之間，受到的外界干擾越多，他們的感情反而會越深。這也就能理解了，童話故事裏，主人公越受迫害，他們的愛情越感天動地。現實生活中也是，父母越反對的小情侶，往往感情越深厚。可以這麼說，他們的轟轟烈烈，反倒是因爲旁人的阻撓所觸發的!
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