很多家長寶媽在和孩子相處的過程中會發現有的寶寶做出的一些行爲非常可愛感覺很聰明，這就是寶寶在不會說話時表現出來的行爲會讓人感覺很聰明，但確實據研究寶寶有這幾種行爲證明寶寶智力高。下面小編就來說說。
這是大動作發展最重要的里程碑之一，因爲這顯示了腿和軀幹的穩定性及力量，而這些都是行走所必需的。同時，它也表明寶貝具備了完成目標的動機。
幫助寶貝學會自己站起來，最好別讓他總坐在汽車或推車裏，要多讓他進行自由活動。專家建議多用寶貝喜歡的玩具逗引他爬行、站起來和行走，而不是老抱着他。經過這樣的練習，一兩個月後寶貝都能開始爬行，然後站起來，最後行走。
2.伸手和抓握
當寶貝開始伸手和抓東西時，這表明他的動作開始由無意識變成有意識的。這代表着願望、興趣和好奇心。
爲了鼓勵伸手和抓握，請你和寶貝俯身趴在地板上，並在寶貝剛好夠不着的地方放一個他最喜歡的玩具。你創造的機會越多，就越能吸引寶貝去摸、聞、看和了解事物。
3.發出“咿呀”聲
終於，寶貝將要發出“咿呀”聲了。這不同於“喔啊”聲，因爲它要求用舌頭和嘴的前部(而不是嗓子)去發出“呢-呢-呢”和“吧-吧- 吧”這樣的音。不同的情景可能激發不同的寶貝發出“咿呀”聲。
4. 目光接觸
這將是你關注的第一個里程碑。它很重要，不只因爲你的寶貝終於開始注意你，並用目光追隨你了，寶貝是在說，“嘿，我知道你是誰。”如果寶貝在3個月大後還沒有開始目光接觸，醫生會建議做視力檢測，以排除眼睛方面的疾病。
排除視力問題後，下一步將會尋找依戀或瞬間方面的問題，但是專家主張父母不要急於下最壞的結論。假設寶貝有某一問題時，你必須非常謹慎，必須綜合多種因素來做出判斷。
這裏說的不是剛出生幾個小時的寶貝，不自主地發出的微笑，也不是3周大的寶貝對着天花板發出的微笑。社會性微笑是互動性的，意味着寶貝對其他人的微笑以微笑作爲迴應。這表明寶貝能夠看到較近的距離，會分辨笑臉，併發出自己的微笑作爲回報。
6.用拇食指抓東西
寶貝7～8個月時，當他用拇指和其他手指去拿勺子和玩具時，手指抓物就自然而然發生了。幾個月後，寶貝能用拇指和食指去拿積木塊時，這一技能就得到了完善。學會拇食指抓握是獨立最關鍵的一步之一。最後，寶貝將用這種抓握去做最基本的事情，比吃東西、穿衣服和刷牙。
要促進這一技能的發展非常簡單，你只需要讓寶貝多練習抓取餅乾這一類的小東西。如果他不懂你的意思怎麼辦?多給他些時間(如果寶貝在12個月時還是不會用拇食指抓物，你應該帶他去做精細動作發育的評估)。
7.做手勢
發展心理學家說，手勢是一個清晰的信號，表明寶貝知道他自己在想什麼，他也意識到可以這樣和你交流。手勢語是語言的最初發展模式，預示着寶貝智力的發展。
如果父母經常向寶貝做手勢，最終他可能也會這麼做來模仿你。如同其他的里程碑一樣，給他時間來鞏固這一經驗，不要輕易假設他在此項技能上發育遲緩。
8.假扮遊戲
如果你反思自己的習慣，再看看你的寶貝，就會發現他開始經常模仿你，做假扮遊戲——寶貝可能會用家裏的無繩電話玩“跟朋友聯繫”的遊戲。
假扮遊戲也有重要的另一面——它是發展寶貝象徵性思維的關鍵。最終，生活在豐富學習環境中，將促使寶貝更多地微笑。
9.第一個字詞
過去幾個月的“喔啊”聲，寶貝咿呀學語、指物、做手勢，都在爲說話做準備。當寶貝看到一個球併發出類似“球”的聲音，他的大腦正在把這一發音和眼前的事物聯繫起來。這表明他開始理解一個音或一個詞代表了某一個事物。
寶貝一般在12個月左右開始說話。到15～18個月，有的寶貝可能會說20～50個字，但另一些寶貝只會說5～10個字。
