數學的重要性，想必大家都知道，但數學也是很多學生的一個難點，給孩子數學啓蒙要抓住孩子的數學敏感期，那麼，幾歲可以教孩子數數？下面本站小編就帶來介紹。
正確答案是從孩子半歲就可以開始的。很多父母會覺得難以置信，半歲，孩子真的能懂嗎?
半歲並不是毫無根據的時間，而是經過心理學家通過實驗而得知的。
全世界的兒童對數的敏感性都始於嬰兒時期，這與父母的教養方式無關。
父母們千萬不要因爲孩子對數字的敏感就開始逼着孩子認數字，要知道，孩子的基本理解能力是按照既定的過程和順序發展的，父母們要做的是，對孩子的數學能力發展有更興趣的瞭解。
1、抓住孩子的數學敏感期
意大利兒童教育家瑪利亞·蒙臺梭利曾說，2-6歲是孩子最重要的數學敏感期：
1-3歲：這個年齡段的孩子數學邏輯能力剛剛萌發，他們對排序、配對比較感興趣;
4歲左右：這個年齡段的孩子，開始喜歡上數字、幾何圖形，並且表現出強烈的學習願望;
5-6歲：是孩子掌握數學概念，形成數學思維能力的關鍵時期。
抓住孩子的數學敏感期，有意識地進行引導，就能取得事半功倍的效果。
2、瞭解數學早教的5個知識點
其實，翻開一年級的數學課本就不難發現，這5個知識點，是數學啓蒙中不可忽略的：
數數：這個很好理解，正序或者倒序，能夠準確地數出10以內的數字;
理解數字：不僅要認識數字，還要和日常的生活場景相結合來理解數字;
簡單的數字運算：一年級以加減法爲主;
形狀：認識幾何圖形，如：三角形、正方形、長方形、圓形等;
邏輯思維能力：孩子能夠通過已知的數字，推斷出其他空缺的數字等。
這些知識點，對於大人來說很簡單，但對於幼兒園的孩子來說就未必簡單了。
不過，數學啓蒙並不是要提前把一年級的知識點，強硬地灌輸給孩子，而是在於通過培養孩子的數學興趣，引導他們愛上數學。所以，數學啓蒙的方式方法就特別重要。
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