小兒弱視對生活和學習都有很大的影響，由於生活壓力，電子產品，不正確的坐姿，生活習慣和坐姿等問題，都有可能引發寶寶弱視的問題，那麼寶寶弱視是怎麼形成的？下面本站小編帶來介紹。
在我國，兒童弱視的發病率爲4%，而近視的發病率更是驚人：小學30-40%，初中60%，高中70-80%，並有繼續快速增長的趨勢。
兒童視力健康關係着他們身心健康成長，應該得到家長和全社會的重視。視力發育需要一個過程，具體的來說，根據標準對數視力表。
3～4歲兒童視力可達4.8～4.9;5～6歲兒童正常視力接近5.0;而5.0是標準正常視力;到20歲左右，眼球發育完全，視力可達到5.0～5.2。
近年來，視力異常的孩子明顯越來越多，並呈低齡化趨勢。
對於5～6歲的兒童，他們的視覺系統未發育完全，如果用眼過度就會增加患近視的機率，平板電腦、手機、遊戲機的普及，成爲學齡前兒童最常見視力問題之一;另外，家長們望子成龍、望女成鳳，讓孩子們上各種興趣班，如學琴、畫畫、閱讀、書法等，如果用眼過度，也會導致兒童近視;再就是看書姿勢不正確，距離太近或躺着看書等不良習慣也會影響孩子視力。對於近視、弱視的預防，家長必須引起足夠的重視。
弱視的高發人羣是兒童，弱視和近視是有區別的，所以在治療的方法上也是不同的。家長不可將弱視和近視一概而論。
對3-5歲兒童危害最大的是弱視
3-5歲兒童除了少量先天性近視，這個年齡危害較大、發病率較高的是屈光不正造成的遠視、散光以及其所引起的斜視、弱視。對弱視的治療年齡越小，療效越好，3歲以內的孩子治療後幾乎都可痊癒。
當然3歲之後的兒童弱視也是有着積極地治療意義，12歲之前都是弱視治療的關鍵時期。過了12歲，被稱爲成人弱視。成人弱視在很多很多方面確實相對於孩子來說，是更麻煩、更復雜，但是治療的價值也是依舊存在的。尤其是依舊保有很好的基礎視力的成人弱視患者，以及在小時候進行過弱視干預治療的大齡弱視患者，治療意義更大!
引起孩子弱視的核心原因就是孩子的一隻或兩隻眼睛由於種種原因視力被長時間抑制，導致視力無法正常發育。舉一個通俗的例子來解釋弱視的病因，假設人眼一共有2萬個視細胞，對於近視而言這2萬個視細胞都是在看東西，只是沒有那麼健康，需要眼睛來矯正;但是對於弱視而言，可能只有1萬5千個細胞在看東西，而5000個細胞正在沉睡，所以就算帶了眼鏡也沒有辦法看清東西。弱視根據不同的病因，主要分爲以下幾種：
1. 遺傳因素
如果是父母一方或雙方弱視，那麼孩子患有弱視的機率就大些。父母如果是高度近視、遠視，孩子也可能患有先天遺傳高度近視、遠視，這些都容易導致小兒弱視。
2. 斜視性弱視
兒童患有斜視或曾經有過斜視(常見於內斜視)，當一眼由於斜視發生眼位偏斜後，視覺投射方向出現改變，與另一隻眼在視網膜上產生的影像出現分歧，傳入大腦後無法形成一個完整清晰的物像而產生複視。爲了克服複視和視覺紊亂，大腦視皮質中樞會以主動的方式去抑制斜視眼黃斑輸入給人的視覺衝動。斜視眼由於長期抑制，不能發揮其功能，影響了視覺的發育，從而形成弱視。
3. 屈光參差性弱視
雙眼屈光參差較大，使雙眼視網膜成像清晰度不等或經矯正後視網膜成像大小不等，大腦視皮層無法將之融合成一個單一的清晰的物像，視皮質中樞只能抑制來自屈光不正較嚴重一眼的物像，長時間的抑制就發生了弱視。
4. 行覺剝奪性弱視
在嬰幼兒期因屈光間質混濁(先天性或外傷性白內障、角膜渾濁)、完全性眼瞼下垂、醫源性眼瞼縫合以及爲治療外眼病長期不加選擇地遮蓋患眼或因治療弱視遮蓋主眼等原因，使光刺激不能進入眼內，妨礙了黃斑接受行覺刺激，使視功能發育受到抑制而形成弱視，兒童在視覺敏感期(3歲以前)發生則更易形成弱視。
5. 屈光不正性弱視
單側或雙側(多爲雙側)，通常發生在高度屈光不正未戴矯正眼鏡的患兒，常爲高度遠視或散光。由於患兒調節能力有限，又未配戴矯正眼鏡，導致遠近物都不能獲得清晰物像而形成弱視。
以上就是寶寶弱視是怎麼形成的，小兒弱視的原因，請大家繼續關注。
