很多孩子的父母也是和孩子一樣的，總是想貪玩、追劇晚睡一點，早上起牀好累也想多賴一下牀，但其實很多時候都已經醒了，只不過是懶惰。但是實際生活中，父母對於孩子起到了榜樣的作用。父母的習慣會讓孩子學會一些不好的習慣。這樣惡性循環下，懶惰的習慣會逐漸高漲…下面本站的小編爲大家分享如何做好榜樣，讓孩子遠離懶惰的心理。
1、不利於良好行爲習慣的養成
幼兒時間觀念較差，起居習慣需要大人幫助培養。如果做父母的經常睡懶覺，想什麼時候送孩子就什麼時候送孩子，必然會對孩子產生不利的影響。時間久了，孩子就會形成行爲拖拉、懶惰、缺乏時間觀念，到了上小學就會很難適應紀律的約束。
2、不利於教育教學活動的開展
家長送孩子上幼兒園時，老師正在組織教育活動，一聲“老師早上好”，把孩子們的注意力全部吸引到遲到者身上，個別家長還可能在那裏與孩子難捨難分。這樣一來，不但教育活動被打擾，而且教育活動的時間也被侵佔。
3、不利於孩子的身體健康
家長送孩子晚了，孩子既得不到晨間的體育鍛煉，又不能按時吃早餐，有的家長便從街上買包子或其他小食品給孩子吃。孩子吃過後，由於離幼兒園午飯的時間較近，必然會影響孩子的食慾。時間長了，幼兒的消化系統會受到影響。
1、長期賴牀影響
國外研究顯示，長期習慣在牀上多偷一下時間的人，會反應到工作、學習上的表現，也會對時間觀念有不好的影響，所以家長從小就要幫小孩養成好習慣，對日後很多地方多多受益。
2、心態問題重點
媽咪們會常常在這個點上透過很多方法，軟硬兼施偶爾通融，其實重點就是調整小朋友的心態，有時候他們已經醒了，只是心態上想偷懶，此時就不可通融，以免造成孩子投機心理。
1、家長應該重視幼兒規則意識的養成
幼兒園遲到和小學、初中、高中遲到一樣，都是孩子規則意識薄弱的體現。
2、時刻注意培養孩子的時間觀念
通過有意識地說一些關於時間的故事，做關於時間的遊戲，讓孩子們感知時間的存在意識。
3、讓孩子從自身找遲到的原因
比如讓孩子知道是因爲自己起得太晚，而並不是因爲媽媽喊得太遲，比如說是因爲自己吃飯太慢，而不是爸爸開車太慢。這樣才能讓她意識到自己的錯誤行爲。
4、培養良好的作息規律
很多小朋友睡懶覺是因爲晚上睡得太遲，所以培養早睡習慣刻不容緩，8：30就可以上牀了，家長可以通過讀睡前故事的方式幫助孩子入眠。
5、家長要有規劃意識
前一晚爲孩子上學做好準備。當晚將第二天要穿的衣服，要帶去幼兒園的東西準備好，這樣可以節省早晨的時間。有的孩子習慣早晨大便，其實不如將時間調整到晚上來。這樣可以節約一點時間早點出門。
6、允許賴牀，但是要提前喚醒
早晨請允許孩子有一點點的賴牀時間，畢竟立即清醒對大人來說也是件不容易的事，但你必須得把“叫醒服務”提前到五分鐘，否則也是來不及的！
7、利用興趣讓孩子自己起牀。
以孩子感興趣的事情來吸引孩子起牀，比如喜歡的動畫角色的聲音，玩具聲等，或者放點輕緩的音樂也是不錯的辦法。
8、給孩子一點激勵。
比如說能夠按時起牀的話，媽媽就答應給你做甜甜圈，或者去買你喜歡吃的火腿麪包。沒有小朋友會抵禦美食的誘惑。
鬧鐘一響，馬上起牀——鍛練孩子的行動力
“鬧鐘一響，馬上起牀”，看到這個題目，肯定有家長想，這個建議很不好使，鬧鐘響上三次、五次，我家的孩子都不會起牀，這對於這些“懶”孩子來說太難了。
是的，在早晨的時候，要想孩子離開溫暖、舒服的被窩是很難的一件事情，但“賴牀”不僅會助長孩子體內的“懶惰”細胞，而且會使孩子的行動力大大減退。舉個例子來說，一個喜歡喜歡“賴牀”的孩子不論做什麼事情，都會“拖”：
家長讓他們去做作業，他們會說“再五分鐘再去”；
家長讓他們去鍛練身體，他們會說“等一會兒再去”；
老師讓他們去打掃衛生，他們會說“等兩分鐘再去”；
……
因此，就是在這種“等一會兒”、“等幾分鐘”等的拖延過程中，孩子的行動力在一點點的減退。當拖延成爲孩子的一種習慣時，他們就會把拖延當成一種理所應當，當他們在拖延時，他們的內疚感也會消失。也就是說，“懶惰”會毫不費力地戰勝“理智”，這對初中孩子的發展來說，將是很可怕的一件事情。
其實，在很多情況下，孩子的這種“懶惰”行爲往往是由家長造成的。孩子早晨不起牀，家長爲他們準備兩個或三個鬧鐘，再不行，家長會親自執行鬧鐘的“職責”，親自叫孩子起牀，而家長的這一做法，便成了孩子“再睡兩分鐘”理由。第一個鬧鐘響了，孩子心想：“反正有第二個鬧鐘呢，再睡幾分鐘吧！”第二個鬧鐘想了，孩子會想：“反正我不起牀，爸爸媽媽也會來叫我起牀，再睡兩分鐘吧！”在這種心理下，孩子的行動力永遠也不會強。
所以，要想鍛練孩子的行動力，家長只需要做到一點就可以了，送孩子一個鬧鐘，這個鬧鐘只能訂一個鬧鈴。鬧鈴想過之後，起不起牀是孩子自己的事情，起牀晚了就讓孩子接受自然後果的懲罰吧。
在很多時候，孩子是看家長的態度“下菜碟”的：如果家長送他們兩隻鬧鐘，並時刻關注他們的起牀情況，他們就會把起牀當作一種艱難、不能輕易完成的任務，甚至有時還會以不起牀來要挾家長；但當家長送他們一隻鬧鐘，並堅定地告訴他們，起牀是他們自己的事情，起不起牀由他們自己決定，在這個時候，七八年級的孩子當然知道，起牀晚了遲到了要受到老師的懲罰，當然自己就會主動去把握起牀的時間了。
在鍛練孩子的行動力方面，家長必須要給孩子一種明確的態度：行動不行動是你自己的事情，行動慢了，或者沒有去行動，那你就必須接受自然懲罰。
當然，家長也可以培養孩子別的方面的習慣，如幫助他人、孝敬父母等，這些好習慣不僅能使孩子順利地渡過初中三年，而且也將成爲孩子以後人生路上的資本。但父母們還要特別注意一點：孩子的好習慣不在多，貴在堅持到底。所以，父母還應在孩子的意志力上多下工夫。
