近日，一學校用金錢方式鼓勵學生舉報的方式引熱議，網友認爲這種方式對孩子的教育不利，那麼，應該用金錢鼓勵學生舉報嗎？爲什麼學校不該鼓勵告密？下面本站小編就帶來介紹。
近日，河南鄭州，河南工程學院服裝學院張貼告示，疫情期間舉報的獎勵措施，如果本學院有人翻牆，其他學院發現並舉報者獎勵5000元。5月16日，學校宣傳部老師迴應稱，確實有部分學院發佈相關措施來防範疫情，學校瞭解後正在商量從學校層面發佈統一措施，不能往錢上面引導。
我個人認爲在主觀上是不應該的，這和我們所說的因爲見義勇爲等事蹟給到當事人獎勵完全是不同性質的。
區別在於：
1、在進行見義勇爲的時候，當事人是沒有想到會遇到相關的事，是因爲當時的客觀環境去本能地去做。事後相關部門再給予嘉獎，但是這份嘉獎當事人事先是不知道的，這就和咱們說的這個話題完全不一樣。
2、爲了“做”而去“做”的思想不可取;
一旦有了金錢的利益，就不可避免有些學生爲了所謂的金錢去做一些事情，而且這其中有可能會產生刻意去做的行爲。這樣對於學生的心理健康也是有影響的，而且也會影響同學之間的關係。
不論獎勵形式是什麼，我們都需要做到從心出發，達到目的也需要分爲不同的形式，而不是爲了去達到目的，期間產生其它問題，那就得不償失了。
因爲鼓勵揭發、舉報和告密，就是在鼓勵相互侵害和投機鑽營，會衝擊人們的價值判斷，扭曲人的心靈和靈魂，激發人性中陰暗和惡毒的部分，使人與人之間喪失基本的信任，導致人人自危，社會也失去道德底線。
互相舉報是一種低劣的管理方式，不能鼓勵，要堅決反對。
互不信任人人自衛互相猜疑，這樣的班級生態恐怕沒有人願意看到吧。
如果你是班主任，我倒是希望你認真考慮下你是想把學生培養成怎樣的人：是寬容大度還是錙銖必較，是陽光真誠還是陰暗虛僞，是以鄰爲壑還是相濡以沫?
學校讓學生互相舉報，看似有效，實則是學校無視學生成長規律，教育管理工作簡單粗暴的具體表現。學生之間相互舉報，只能增加仇恨，引發更嚴重的打架事件發生，甚至造成不可估量的後果。
真正的教育，是以人爲本的德育，絕不能鼓勵告密，真正的教育，以人爲本的德育，絕不能鼓勵告密!“告密”一旦成爲文化，就釀成可怕的人道災難。
告密會不會阻止和打擊一些惡行?
當然會的，但卻是以激起更大的惡行爲代價的。因爲告密文化會導致人人自危，彼此不再信任。爲了自保，只能捕風捉影、牽強附會，相互揭發甚至構陷，以置對方於死地而後生。打擊惡行有很多方式和手段，我們必須做出慎重地選擇，以捍衛人性、道德和法律的尊嚴。
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