脾氣大的孩子很喜歡打人，咬人，發脾氣，不喜歡的東西喜歡摔，相信很多家庭都有遇到過，父母怎麼處理很重要，那麼2歲寶寶喜歡打人怎麼辦？喜歡摔東西怎麼辦？本站小編帶來介紹。
每個孩子的行爲背後都會有一種行爲心理。孩子打人要麼被訓斥，要麼被溫柔以待，在過去沒有過多的解讀，但現在講究科學育兒，越來越多的爸爸媽媽們總想弄懂是爲什麼?那孩子打人到底是一種什麼心理?
01、孩子打人是在表達自己的某種情感。《兒童心理學》一書中有這樣一句話：兒童不需要教就會發怒、害怕、高興，這些情緒是自然表露的，是人類遺傳的一部分。這個年齡段的孩子天性就是關注自己的需要，不懂得在乎別人的感受，其表現非常自私。所以當有人讓孩子感覺到不高興時就希望通過“打人”來表達自己的情緒。
02、孩子喜歡用手打人跟其自身發育有關。孩子不高興了爲什麼不用罵的，而用打的?爲什麼喜歡用手打人，而不是用腳踢?這其實跟孩子的發育是分不開的。孩子的整個發育都是自上而下的，先從頭部開始，最後纔到腳。而孩子2歲的語言能力還不強，有的孩子甚至纔開始說話。即便說得很好，也不會合適宜的表達自己的情緒。
2歲孩子主要發育特徵：
動作發育
跑跑跳跳、踢東西、攀爬，走路的姿勢接近成人，對身體的控制也更加熟練，可以倒着走，也可以轉大彎。孩子此時的注意力時間短，當你想跟他做遊戲時，它會立刻開始玩別的。這個年齡的孩子似乎一刻都安靜不下來。
手部和手指能力發育
2歲大的孩子，手部已經非常靈活，可以輕鬆的擺弄細小物體，還會翻書，能用6塊積木搭高塔，脫鞋子，拉下比較粗的拉鍊等等。孩子的手腕、手指和手掌的協調能力也已經很成熟。可以轉動門把手，也可以一隻手拿杯子喝水，還能打開糖果的包裝紙。
語言發育
2歲大的孩子，已經可以表達50個以上的詞彙。還會開始使用代詞，比如你，我，他等。但這個階段的孩子差異很明顯，有的孩子語言能力發育很好，有的孩子有語言理解或表達障礙，甚至發育遲緩等等，大人說什麼聽不懂，跟其他小朋友比起來又有些差距，當孩子無法表達時，就只能用打的。當然不是說題主的孩子語言發育不好，這只是針對個體差異而言。
當孩子第一次出現打人時，就要制止。如何制止?可以把孩子打人的行爲當做一種遊戲來糾正引導，比如，孩子打你一下，你也打他一下，讓他感覺到疼，他又打你，你再打他，孩子感覺疼會自己停止這樣的遊戲。以後打人的行爲，會有所改善。
當孩子頻繁出現打人時，我們要及時提醒：打人是不對的。當孩子出現打人的行爲時，有可能是孩子已經習慣了用這種方式來表達自己的情緒。那我們可以及時幫孩子表達情緒，比如，弟弟的蘋果被姐姐咬了一口，這時弟弟非常生氣，舉手就打了姐姐一下。如果我們及時提醒，或者在孩子有情緒前幫助孩子表達情緒，比如，“姐姐吃了你的蘋果，你是不是很難過?”當孩子聽到有人理解他的情緒時，會停止攻擊，這樣就可以有效減少孩子打人的次數
陪孩子玩假裝遊戲，引導孩子主動養成好的習慣。 2歲的孩子認知發育不夠，這個階段特別喜歡玩假裝遊戲，大人可以利用此遊戲來引導孩子，並且告訴孩子亂打人，就沒有人願意跟我們玩，沒有人願意跟我們做朋友。小朋友一聽到沒有人陪他玩就會緊張，就會意識到打人是不對的。
很多人說，孩子打人不要過於敏感，現在孩子還小不能分辨。其實現在的孩子個個精得很，因此，我認爲在孩子還分辨不清的時候，就要告訴孩子什麼是對的，什麼是錯的，以便養成良好的習慣。
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