關於感恩節的活動還是有不少人沒想好怎麼開展,那麼關於感恩節的活動要怎麼進行策劃呢,感恩節的活動幼兒園怎麼開展比較好,本站小編就來說說吧。
心存感恩 真情成長
11月25日——11月30日
1、 讓幼兒感受感恩的樂趣,幫助幼兒更加全面、深入地擁有感恩的體驗,讓幼兒懂得感恩,從而傳承中華民族的優良傳統。
2、通過活動的開展,有目的、有選擇地把感恩教育融入節日活動中去,激發幼兒對生活的美好情感和感激之情。
3、通過製作果實項鍊和造型設計,增進幼兒與家長的親子關係,同時爲幼兒提供了充分發揮想象力、鍛鍊動手能力的機會。
01感恩父母,從我做起
活動時間:離園回家後。
活動細則:在家中請幼兒幫爸媽做一件力所能及的事情,並留存照片。
02感恩,從愛的傳遞做起
1) 活動時間:11月25日 (全體幼兒及教師)
活動細則:請教師爲每位幼兒發放一根代表着“感恩、關懷、付出與愛”的藍絲帶,並講明其含義,請幼兒在班級之間互相傳送並能對自己的好朋友說一句:謝謝你!
2)活動時間:11月26日 (家長及幼兒)
活動細則:請家長和幼兒一起將自己的祝福通過大廳的便利貼傳給要感謝的人。
家長是孩子們最好的榜樣,請家長朋友認真對待,認真寫下自己的感恩話語,進而引導孩子們體驗生活,感受愛與被愛。
3)活動時間:11月28日週四
活動細則:在離園時,請幼兒將自己收到的藍絲帶戴到父母的胳膊上並說上一句:“謝謝您,媽媽(爸爸),我愛您!”
在以往的活動中,常有家長和寶貝們“愛在心頭口難開”,相對於說,他們更習慣去做,而我們希望通過這樣一次活動,讓孩子們通過更直觀的表達,習慣正視別人的付出,大聲說出自己的感謝與祝福。
03感恩,從溝通做起
活動時間:11月27日8:00-8:30
參與人:家委會、夥委會及園務會。
在感恩節召開這次家委會、夥委會,園方更多地可以將重點放在感恩家長朋友們的信任與支持,坦誠與鼓勵上,也期望收穫他們一如既往的支持。
04感恩,從成人做起
1)活動時間:11月28日 (幼兒、家長和教師)
活動細則:請每班派一名幼兒,在放學時維持家長入園秩序,換一個視角,真實體驗老師和家長們的工作日常、生活日常,並且引導孩子們說出作爲“小值班員”過程中看到的,感受到的,與全班小朋友分享。
2) 活動時間:11月28日 (全體教師)
活動細則:請老師對你身邊幫助過你的人表示感謝(賀卡、小禮物、點一首歌)。
看似簡單的活動,卻往往能收穫意想不到的效果,我們說凝聚團隊,其實並不一定要舉行多麼複雜的儀式,花費多少拓展經費,這種發自真心的表達,纔是拉近心靈的好辦法。
05
感恩,從關心勞動者做起
活動時間:11月28日9:30-10:30 (幼兒及教師)
活動細則:中大班幼兒走出校園,感恩身邊幫助過自己的人,如:小區的保安、清潔員等,爲他們獻上自己的祝福,傳遞愛,如:愛心賀卡,藍絲帶等;小班在園所內部進行,可以到伙房及各辦公室或是其他班級等獻上感恩賀卡。
活動路線:根據自己園所的不同情況,各自規劃要去的路線。
06
感恩,從互助做起
活動時間:11月28日 (全體幼兒及教師)
活動細則:由大班的幼兒幫助小班的幼兒做力所能及的事情,包括進餐、午睡、講故事等,而小班小朋友們則要認真向幫助自己的哥哥姐姐表達感謝。
07
感恩,從讚美做起
活動時間:11月28日 (全體幼兒及教師)
活動細則:晨間談話時間,各班級進行“禮讚”活動。每個小朋友走到臺上請其他小朋友爲自己“禮讚”,其他小朋友以此來找到其優點進行讚美,老師也要對小朋友進行“禮讚”,並且也請小朋友對自己進行“禮讚”。
08
感恩,在精彩的離園舞臺表達
1)25日週一 :教師的感恩節“火雞舞”拉開感恩周的序幕。
2)26-28日即週二——週四:分別安排各班級進行離園秀“感恩”。
05階段性工作安排
1、海報、環境、感恩節音樂等有專人負責製作。
2、感恩卡:安排人員將便利貼以“感恩節”的軌跡貼好,讓家長及幼兒共同記錄感恩節愛的印記。
3、班級內環境佈置和教學滲透, 各班老師自行負責並安排好負責攝影的人員。
4、週四請行政人員協助各班活動:根據各園所情況進行安排。
感恩,不僅僅要感恩我們的父母、老師和朋友,更應該讓小朋友們從小就種下一顆感恩我們偉大祖國的種子,讓小朋友們瞭解,我們今天的幸福生活是來之不易的。