孩子有禮貌文明其實會吸引很多的人的喜歡,那麼怎麼培養孩子文明禮貌呢,本站小編就來説説吧。
文明禮儀需要系統學習
5-6歲孩子的社會性已經很好的發展起來,他已經觀察到人際之間禮貌、友好的禮儀,這種禮儀規範讓人際間的交往變得和諧和相互尊重。
孩子在日常生活中已經對這些禮儀有了初步的認識,只是這些禮儀是人類不同民族文化、道德和修養綜合沉澱的結果,具有多樣性和複雜性,孩子不能通過簡單的模仿而掌握,不經過教育是難以學會的。
書本教育與情境教育相結合
書本教育是為了讓孩子對文明禮儀有一個相對系統的認知,這也是大多數父母常採用的方式,藉助於一些書本或者圖畫教孩子一些規則,比如禮貌用語、餐桌禮儀、公共文明等。
書本教育能夠給孩子提供知識的儲備,讓孩子的腦子裏有內容,但是具體的運用還是要到實際情境當中,讓孩子在自身的言行舉止中去體會。
父母的示範作用
親身示範是最好的範本。比如孩子已經會説“你好”“謝謝”等用語,但不一定能夠用在合適的場合,父母可以在平時的生活中給孩子示範,見到別人就説“你好”,並讓孩子重複,受到幫助時説 “謝謝”,父母隨身隨地的把這些掛在嘴邊,孩子自然能在耳濡目染中掌握。
如果父母本身就是沒禮貌之人,孩子見人也會表現得冷漠,因為他就是在這樣的環境中長大的。
家庭禮儀必不可少
很多家長認為禮儀在外面必須裝裝,家裏人這麼熟悉就沒必要多此一舉了,其實這是錯誤的。越是熟悉的人之間越要注重禮尚往來。
家庭成員之間的禮貌行為時時刻刻呈現在孩子眼前,禮貌氛圍薰陶着孩子,孩子就會將這種禮貌內化為自身的言行舉止,也就是我們常説的家教和教養。