那是個被診斷出一型糖尿病的孩子，需要終身用胰島素替代治療的孩子。那天，我走進病房，又看到了那個大男孩，一個長的很英俊的，已經上了中學的，個子快要和我一樣高的男孩子。
那個孩子已經是當月的第二次住院了，住院的原因和第一次住院一樣，是血糖控制的不好，孩子發生了酸中毒。控制不好的最根本原因是孩子不好好配合治療。按照醫生的醫囑，孩子每天都要皮下注射胰島素，可是孩子不能堅持。孩子的家長說，她的孩子總體上是個很聽話的孩子，每次都是自己給自己打針，不用家長操心。可是孩子畢竟是孩子，家長稍微不留神，孩子就逃避打針了。有時候說的多了，孩子就和家長髮脾氣。
孩子的母親來找,說因爲買了不合孩子口味的餅乾，兒子又在那裏和她慪氣，還不配合護士打針。看到孩子的母親鼻子一把，淚一把的在辦公室給我述說着，我心裏也不好受,我安慰了一下她,然後起身去找那個孩子.
看到我的到來,男孩子低着頭不說話。我走到他跟前說：“耍脾氣了?小夥子?要聽話呀，早點好了，早點出院呀。不然你就要拉下功課了。知道嗎?”男孩子依舊不說話。我繼續說到：“你的病不是很嚴重的病，只是要長期治療，和你一樣的孩子有很多，只要堅持治療，和正常人沒有多大區別，我相信你是一個很勇敢的孩子…….”。我邊說邊給身邊的護士使眼色，護士趁機給他把吊針紮上了。
孩子雖然配合了治療，但是躺在牀上，沒有說話，面無表情。我看他心情平靜一些了，就對孩子的母親說：“你孩子是個很聽話的孩子，過幾天平穩了，就可以出院上學去了。”孩子的母親含着眼淚向我點了點頭。
離開了病房，我心情不好，這樣的小孩子，就要開始面對命運帶給他的不公，真是可憐。每天都要給自己打針，換做大人，也不一定能長期堅持呀，可是又有什麼辦法呢?聽說可以給這樣的孩子身上安裝一個胰島素泵，可是家長打聽下來要上萬元，對於那樣一個下崗職工的家庭，那可是一筆很高的開銷，家長暫時還拿不出那樣一筆錢。所以目前還只能用這樣的原始的方法給孩子看病。怎樣讓孩子能長期的配合治療呢?我想這應該是關鍵的問題，讓孩子能心甘情願的接受這樣的長期治療呢?我實在不知道有什麼好辦法?
說實在的，每次碰見類似的情況，我就有些頭疼。我一直以爲，我不是一個很合格的醫生。在我以爲，一個好的醫生，除了有很好的醫術以外，還應該是一個很好的心理醫生，能夠從心理和生理上同時治療好患者的疾病。可是實際工作中，臨牀和心理是分家的，是兩個科室。我們雖然學過心理學,可是也是很膚淺的理論,臨牀上運用心理學的知識很少。大多時候，我們這些臨牀大夫關注的是患者身體上的疾病，疾病好了，也就認爲我們治好了病。可是碰見那些不能徹底治癒的孩子，比如那些有慢性疾病的孩子，我們也只能簡單安慰安慰，說不出什麼更恰當的話，讓家屬和孩子更安心一些。大多時候，對於慢性病的孩子，我們做的工作就是在他們病情平穩後給出他們一些治療方案，讓他們帶藥出院，然後定期門診複查而已。
那天中午吃完飯，我路過一家醫學書店，我走進去看了看，忽然發現裏面有許多有關糖尿病的科普書籍，我翻看了一下,感覺寫的很不錯，通俗易懂，裏面還有鼓勵病人長期治療的語言和故事.我忽然覺得，應該把這本書送給這個孩子，或許會給他一些幫助。買了書，我又在書裏寫了幾句話：“這本書送給你，我相信你是一個勇敢的孩子。”然後簽上了我的名字。
回到病房，我把書送給了孩子，孩子的眼裏露出了驚喜的目光。之後的幾天，孩子心情很好，非常配合治療，不久就帶藥出院了。很長時間，我沒有了那個孩子的消息。
一天下午，孩子的母親帶孩子來病房找我，我還以爲孩子是來複查的，沒有想到，孩子的母親對我說，他們是特地來感謝我的，孩子的母親說，他孩子自從看了那本書後，就非常的聽話，每天都按時給自己打針，最近血糖控制的很好，也長胖了很多。他孩子說，想來看一眼給他送書的醫生。於是她就帶孩子來了,我轉過頭去看那個孩子，那孩子並沒有走近我，有點不好意思的樣子，遠遠的站在病區的門口，他望着我，沒有說話，只是衝着我微笑……
