很多家長觀察孩子寫作業慢，容易磨蹭的時候回發現孩子寫作業特別喜歡寫了之後用橡皮擦掉了重新寫一遍，那麼孩子寫作業一直用橡皮好不好，下面本站的小編就來說說：孩子寫作業一直磨蹭原因。
孩子老是喜歡使用橡皮，不停地擦來擦去的現象，心理學上稱之爲“橡皮綜合症”。原因是孩子學習壓力大，心情焦慮，怕出錯，對自己要求高或者是父母對孩子要求高造成的。
對患有橡皮綜合症的孩子，父母不要過多指責，要用獎勵手段進行強化訓練來達到目的。孩子在家做作業時儘量少用橡皮，如果作業本保持清潔、在一定時間內迅速準確地寫好字，就有一定獎勵。另外，父母要讓孩子認識到，生活中是有很多缺憾的，不可能事事都完美，只需要努力做好自己就夠了，爸爸媽媽們也不要給孩子太大壓力。
歡歡作業工整，成績優秀，缺點就是寫作業慢，寫的字稍微有一點點不整齊或者不乾淨的地方，她就馬上擦掉重寫，所以花的時間就長了。歡歡是天生的“完美主義者”。
但是有些孩子寫作業慢卻是父母們訓練出來的，許多父母都希望孩子是完美的，樣樣都要求孩子做到最好。
比如作業：即使有一點兒不好的地方，父母都嚴格要求孩子改好寫工整，這樣要求的最終結果，不是孩子寫作業慢就是對學習害怕。
一定保持孩子學習環境簡潔、安靜，不能堆放玩具等會分散孩子注意力的東西。
要求孩子在學習之前準備好所有要用到的文具，避免寫作業的過程中找不到需要的東西。
孩子學習的環境還要安靜，如果你的孩子抗干擾能力不好，最好保證孩子聽不見孩子電視的聲音。
哈佛心理學家認爲：正確做法是孩子做作業時，家長陪在身邊，一聲不響地讀一本書。
孩子有不懂的問題先標記下來，等作業全部寫完以後，再請教家長。
想要糾正孩子拖拉的壞習慣，就需要讓孩子對學習產生興趣，讓他主動去寫作業，而不是一味地催促!
