孩子年紀還小，不可能像大人那樣很好的適應新的階段的生活，就好比孩子剛上幼兒園愛哭鬧一樣，需要慢慢地適應，如今馬上要上小學了，這個過渡階段也是十分的重要的，家長可以在暑假就培養孩子的能力。那麼孩子應該如何度過幼升小的暑假呢?下面小編帶來介紹。
有的家長爲孩子上小學是否能適應操碎了心，但也有的家長放鬆地表示，自己的孩子可以自覺保證學習的頻率，早已養成良好的學習習慣，一點不擔心入小學會跟不上。幼升小，是每一個家庭非常重要的一件事，是每個孩子人生中非常重要的一個階段，如果順利度過，將爲孩子今後的學習生活奠定良好的基礎。但是，我們又不能過分地強調、強化它，過猶不及。
因此，幼升小這個暑假，就顯得格外重要。那麼孩子需要具備哪些能力呢?
1、生活自理能力
首先要培養孩子生活自理能力，讓孩子養成每天自己準備好第二天的衣物、整理書包的習慣。衣服穿戴是否整齊，能否保持個人的基本衛生，個人物品是否能夠認識、收拾。
2、時間管理能力
其次是時間管理能力，小學和幼兒園的作息時間會有差別，所以從假期開始就要按照小學的作息來安排，家長可以和孩子一起提前準備，從家到學校需要多長時間，每天早上洗漱、吃飯需要多長時間，估計一下幾點起牀合適，由此再推算一下每晚幾點上牀睡覺等等，和孩子一起學習使用日常慣例表進行時間管理。
3、心理調整
除了學習和身體機能的調整之外，還有就是心理的調整，畢竟這個跨度，要讓孩子感覺成爲一名小學生很光榮，要讓他有這個期望，這樣他纔會更喜愛新的角色。
學校的學習生活與幼兒園生活的差距非常大，幼兒園老師對孩子的生活護理很精細，而上小學以後，孩子需要在課間休息時自己整理書本、自己喝水、自己上廁所，要自己的事情自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解決。
因此，家長要讓孩子知道，自己長大了，即將成爲一名小學生了，生活、學習不能再完全依靠父母和老師，要慢慢地學會生存、生活、學習和勞動。
4、作息安排
孩子的作息時間，在假期裏是最容易發生混亂的，晚睡晚起是常態。
因此最少從8月份開始，協助孩子逐步調整到正常的上學時間起牀，規定時間完成洗漱、按時按點的上牀睡覺等等。
5、溝通表達和思考能力
值得一提的是，溝通表達和思考能力對孩子上學也非常重要，孩子要學會清楚表達自己需求，比如孩子能夠介紹自己，能夠有目的地思考問題，有遇到問題就進行思考的習慣，能夠清晰地表達自己訴求，能夠表達自己的意見，對問題的想法。平時生活中就要有意識地培養孩子，不要孩子還沒提出要求，就已經滿足孩子的要求了。
孩子幼升小的暑假要提前培養孩子的適應能力，因爲小學一年級跟學前班，特別是幼兒園比，習慣上會有以下區別：
1、閱讀。一年級英語和語文都有閱讀考試的，如果以前沒有閱讀習慣的孩子，要培養這個習慣。
2、作息時間。上小學不像上幼兒園，遲到早退都沒事，如果孩子經常晚睡晚起，這個假期就要調整作息時間。我們孩子班裏有的同學，第一學期幾乎每天都不能按時起牀，用了將近一年才做到上課不遲到，班主任頭都大了。
3、家庭作業。假期裏家長可以每天給孩子佈置一些寫寫讀讀的作業，要求當天必須完成，讓孩子提前習慣獨立寫作業，家長可以輔導孩子，但一定不要替孩子完成。
4、課堂紀律和上課時間。如果有的孩子特別好動，家長就要提前讓孩子在家練習坐半小時不起來，現在很多學校孩子下課時也不能隨意走動。我們孩子班裏有爲特別好動的孩子，在講臺旁邊設了座位。
5、同學關係的變化，以前熟悉的小夥伴都被新面孔代替，夥伴之間的關係不僅有合作，更有競爭。這一點要讓孩子提前做好心理準備。
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