對於在上幼兒園的小寶寶來說享受的是童年的美好，但是寶寶的童年的美好怎麼少得了父母的身影呢?在幼兒園的活動中親子活動是最受家長喜愛的，因爲家長平時奔波於工作，鮮少陪伴孩子。下面本站的小編爲大家分享幼兒園聖誕節怎麼過，幼兒園如何策劃聖誕節親子活動呢?大家一起來了解聖誕節親子舞會吧。
聖誕快樂(互動舞蹈)、歌曲《鈴兒響叮噹》。
1、幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊，隨着音樂一起跳舞、唱歌。
2、引導幼兒觀察活動室的牆飾、各種道具，引出主題——慶祝聖誕節。
3、幼兒傾聽音樂，引導幼兒大膽積極地舞動。
(1)幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什麼感覺?
(2)請幼兒爲音樂配上自己喜歡的舞蹈動作，教師引導幼兒進行觀察和模仿。
(3)教師把幼兒表演的動作進行組合，教師示範表演。
(4)引導幼兒學習韻律表演，重點指導幼兒跑跳步的動作。
4.請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進行表演。
1、教師出示智力錦盒說：我這個錦盒可神奇了，裏面有許多神奇的遊戲題卡，請小朋友上來摸一摸、感受一下。
2、根據題卡內容(如謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演，小朋友做對了，老師會獎勵你一個聖誕小獎品。
3、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲，誰答對的多，會得到老師獎勵的“智慧之星”等稱號激勵小朋友。
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做遊戲，來慶祝聖誕節，那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷。
(旁白—教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。(乞丐穿着破衣、柺杖出場)他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。(富人、窮人出場)
乞丐(對着富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點麪包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是麪包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋，並踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麪包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我願意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的聖誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。
(旁白)：慢慢的，松樹枝真的發芽了，並長成了一棵聖誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，聖誕老人把這些禮物送給了可愛的孩子們。
1、教師：我們輕輕地圍坐在燭光旁，每個人都可以許個願望。美好的願望，聖誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完願，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，伴隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑，聖誕老人(老師)推着禮物出現在大家面前。
3、聖誕老人：孩子們，你們可以說出自己所選擇禮物上的號碼，這樣你將會得到一份心愛的聖誕禮物。
4、幼兒說出自己選擇的號碼開心的選禮物，和爸爸媽媽一起分享快樂。
教師播放圖片和視頻，向幼兒講述國外的聖誕節習俗,讓幼兒瞭解中西方國家的文化差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
法國：在法國，馬槽是最富有特色的聖誕標誌，因爲耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。
芬蘭：芬蘭在12月聖誕節前後，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，遠遠望去一片紫紅色，紫色聖誕令人心曠神怡。
英德：在英國和德國，聖誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。
美國：在美國，過聖誕節注重家庭佈置，安置聖誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞爲主的聖誕大菜，舉行家庭舞會。
瑞士：在瑞士，聖誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環裏，每週點1支，當點燃第4支後，聖誕節就到了。
丹麥：在丹麥，人們對不合意的聖誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。
1.《紅鼻子馴鹿魯道夫》
2.《鈴兒響叮噹》
3.《聖誕節的12天》
4.《祝願大家聖誕快樂》
5.《薄荷棒棒糖之歌》
6.《聖誕老人》
7.《爬上屋頂》
8.《聖誕老人來到鎮上》
9.《聖誕循環詩》
10.《聖誕節的聖歌》
1.紅、綠、白，是聖誕節的色彩。
2.聖誕節的餅乾和糖果是特意爲聖誕節準備的。
3.聖誕老人、馴鹿、長襪和聖誕樹是聖誕節的象徵。
4.裝飾聖誕樹是聖誕節的活動。
5.聖誕裝飾物和花環是被懸掛在聖誕樹上的。
6.聖誕節有特殊的聖誕之歌。
7.在聖誕節可以聽見鈴聲和聖誕頌歌。
8，猩猩木、槲寄生、冬青是聖誕之樹。
9.很多人與他們的家人或朋友一起過聖誕節。
10.有些人會掛特殊的長襪，裏面塞滿了糖果和小禮物。
11.聖誕節是贈送和接受禮物的日子。
幼兒園有了這麼多的聖誕活動主題方案，園長和老師們不用在發愁啦，聖誕節快和孩子們一起嗨起來吧!
