孩子喜愛與父母在一起，它是真情的一種主要表現。伴隨着孩子年紀的提高，這類依賴個人行爲會由於自覺性的提高而慢慢變弱。但有的孩子主要表現出了與其說年紀迥異的太過依賴個人行爲。針對太過依靠的孩子，父母們一定要了解到讓孩子勇於探索的必要性，並讓孩子在對新生事物的觸碰中發覺全球的快樂，進而改正太過依靠的問題，邁向單獨。
孩子過度依靠父母的主要表現
1、用餐要喂
針對學齡前兒童自身自學能力是較強的，成年人的過度鍾愛，導致孩子幹什麼都不想動手能力，產生一種慣性力衣來伸手飯來張口的壞習慣。
2、日常生活不可以自立
針對生活上許多 事情孩子不能夠自立，當應對一些艱難時，就要想父母幫忙解決，沒有自身的見解和處理方法，生活上一些基本上難題好像屋子的清掃，洗牀單等難題這種全是日常日常生活務必會的，孩子假如不容易就表明欠缺日常生活自控能力，父母應當引起重視。
3、纏人
獨生子的少年兒童因爲自然環境的獨特性，非常容易造成纏人、粘人的不良習慣。例如吵着想要你幫他找玩具，幫他找出來，玩了不一會兒，他又扔下小玩具拿出你手裏的絨線當球踢；你寫物品他還要寫，給了紙、筆還不幹，又要搶你手上的筆這些，非常容易讓父母生氣。
怎樣塑造孩子的自覺性
1、讓孩子學好關注別人
在日常生活中父母們都很關注疼惜孩子，還要試着着讓孩子學好關注別人。例如父親下班回家十分的累，這時候能夠在牀上對孩子說自身感覺好累讓孩子幫着你推拿下，孩子再幫你推拿的情況下你需要很高興的謝謝，那樣孩子試着到關注別人的開心就會堅持下去。那樣會使孩子慢慢的學好關注別人，能夠逐漸自己做事了。
2、自身的事情自己做
孩子在日常生活中許多 事情習慣讓父母幫忙，有時非常簡單的事情都需要父母幫忙，那樣下來會讓孩子始終也單獨不上。父母們能夠讓一些孩子自身能夠做的事情自己來做，例如孩子穿着打扮的情況下棉襪掉在地面上了，非要要父母幫忙拾起來，實際上自身是能夠辦得到的，此刻父母能夠告知孩子自身有意義的事的事情要自己做，那樣就會讓孩子明白自身事情自己做的大道理，在自身一個人的情況下就會漸漸地的單獨起來，不容易哪些事情都需要讓他人幫忙了。
3、言傳身教、以身作則，給兒童塑造優良的楷模
父母要給孩子一個自立自強的模範。身邊的榜樣是無窮無盡。假如你自己便是一個隨處依靠別人，對啥事都拿不準想法、無緣無故就求助的人，那麼你不必寄希望於你的孩子可以自立自強。你的一舉一動，還有你的質量，全是孩子效仿和學習的榜樣。因此 ，先從你自己自立自強開始做起。
