前几天看了少年节目《成长在线》，节目采访了一家三口、孩子、父亲、母亲，对孩子不喜欢学习的现象给了父母意见和建议。
女孩叫希希，爸爸妈妈都是警察。母亲说孩子不喜欢学习，平时让她做作业总是磨磨蹭蹭，让她着急。我相信这是大多数家庭中大多数孩子的问题。希望的妈妈对希望很严厉，当她想做作业玩的时候，妈妈总是严厉地说，还不快做作业，拖拖拉拉的是什么？30分钟做不完的话，会怎么样呢？否则，坐着看着她做。我认为母亲的做法也是很多监护人的做法。但是，听听专家怎么说？
专家问希，真的不想写作业吗？不是的。不是的。那是为什么呢？因为心情不好。为什么不好呢？因为……专家又通过了一些测试，判断了母亲的行为。显然，母亲的行为是平时工作、生活压力形成的压迫，这种压迫当然需要找到出口，对孩子的严、大声吼叫是发泄。这种压抑发泄在孩子身上，孩子是弱势群体，对家长的严厉自然是被动的接受，所以心里很不舒服，不能愉快地完成作业。专家让妈妈用另一种方式说话。
希望，为什么不做作业？
我想玩一会儿再做。
妈妈认为写作业后应该玩……
针对这种现象，专家总结了三条:首先要问问孩子想做什么你觉得怎么样？然后我觉得你该怎么办？然后就是把自己的想法告诉孩子。孩子不是不明事理，而是用这种尊重孩子的、和平的口气和孩子说话，和孩子交朋友的方法和孩子交流，孩子想接受，听话完成作业。
通过这个节目，母亲意识到了自己的错误。最后，妈妈哭了。她说以前自己做得不好，以后要多了解孩子，和孩子做好朋友，努力做好母亲。节目最后，主持人问妈妈，希希的爱好是什么？母亲不能马上说出来，最后主持人说出来，送给了希希喜欢的礼物。这个节目让我感动，我也一边看一边流泪。我的孩子上幼儿园，写作业也是边写边玩，让我很着急，我也总是吼他，有时候儿子被我吵得总是眼里噙着泪把作业写完。但是，我没有意识到自己错了，总是觉得孩子为什么这么喜欢玩。
晚上，儿子不想写作业，正在看动画片。我温柔地问他:儿子，你为什么不写作业？
看完动画再写。儿子这样回答我。平时，我一定会对他大喊大叫:快写作业！但今天，我决定尊重儿子的意见，让他看动画片。动画片看完后，儿子没有写作业，又去玩别的。这时候，我还是平和地说：“你刚刚不是说看完动画片就写作业的吗？怎么又忘了？”儿子朝我笑笑，赶忙跑去掏他的作业本，趴在桌子上写起作业来，不一会儿就写完了。睡觉的时候，儿子让我给他讲好听的故事，要讲三个故事再睡，我也满足了他。临睡的时候，儿子告诉我：“妈，我今天真快乐！
看着孩子睡着的脸，我暗暗地想，有时不是孩子错了，而是我们的监护人错了。我们总是站在自己的立场上思考问题，不站在孩子的立场上思考问题，给孩子带来很多不满，我们还不知道。以后我也会做一个好妈妈！让儿子喜欢的母亲！(张晓莉)
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